今天，我想布置豆芽的任务 (改：完成泡豆芽的任务) 。一回家我就向妈妈要了一把绿豆。呀！每颗豆子都穿着深绿色的“紧身衣”，摸起来硬邦邦的，像一颗颗小石子。我小心翼翼地把它们放进碗里，用清水将它们冲洗干净，再加入温水，让它们舒舒服服地泡个澡。（段评：作为这篇泡豆芽记叙文的开篇段落,你用了可爱的比喻描写绿豆的外形,把泡豆子的过程写得很有画面感,充满童真童趣,非常棒！不过开头第一句的表述有点小不通顺,也可以稍微补充一点你接到任务时的小心情,让整个开篇更自然,更能把读者带进你泡豆芽的小故事里。修改版：今天,老师给我们布置了一项观察泡豆芽的小任务。一回家我就缠着妈妈要了一把绿豆。呀！每颗豆子都穿着深绿色的“紧身衣”,摸起来硬邦邦的,像一颗颗圆滚滚的小石子。我小心翼翼地把它们放进碗里,用清水冲洗干净,再添上温温的水,让它们舒舒服服地泡个澡。）

9月3日 星期三 阴

一大早，我就跑去厨房看我的绿豆。呀！它们的变化真大！大部分绿豆里都撑破 (改：都撑破了) 绿外套，露出了白白胖胖的身子，像一个个小胖娃娃。这时，我发现碗里的水也变得有些浑浊。接下来我按照妈妈教的方法，把旧水倒掉，给它们换上干净的清水，并在碗上盖了一块湿布，给它们创造一个温暖舒适的小家。（段评：这段写你第二天早起观察绿豆变化的内容特别真实,把撑破外皮的绿豆比作小胖娃娃,鲜活又可爱,泡豆换水的步骤也写得清清楚楚。美中不足的是可以加一点点你看到水变浑时的小疑惑,还有你盖湿布时的小动作小感受,让整个观察过程更有你的专属记忆,读起来更生动。修改版：一大早,我就踮着脚冲进厨房看我的绿豆。呀！它们的变化真大！大部分绿豆都撑破了绿外套,露出白白胖胖的身子,像一个个蜷着身子的小胖娃娃。我盯着碗里变浑浊的水愣了愣,赶紧照着妈妈教我的方法,把旧水轻轻倒掉,给它们换上干净的清水,又在碗上盖了一块吸了水的软湿布,给它们搭出一个温暖舒适的小家。）

9月6日 星期天 阴

又过了三天，我惊喜地发现，豆芽们已经长得很高了！它们脱下了全部外衣，白色的身体中间钻出了长长的“小尾巴”。有的细尾巴最长大约有四五厘米呢！这些豆芽挤在一起，密密麻麻，像一片白色的小森林，充满了生机和活力。同学们，你们可以去体验泡豆芽的乐趣看看吧 (改：体验一下泡豆芽的乐趣吧) ！（段评：你用“白色的小森林”来形容挤在一起的豆芽,这个比喻特别有想象力,把豆芽蓬勃的生机都写出来啦！不过结尾那句邀请同学体验的表述可以调整得更贴合你自己的真实感受,不用太像生硬的号召,把你泡豆芽时收获的小喜悦自然带出来,整个故事的收尾会更暖人。修改版：又过了三天,我惊喜地发现,豆芽们已经长得很高了！它们全部脱下了绿外衣,白白的身体中间钻出了长长的“小尾巴”,最长的差不多有四五厘米呢。这些豆芽挤在一起,密密麻麻,像一片嫩生生的白色小森林,满是鲜活的劲儿。亲手泡出豆芽的感觉可太奇妙了,要是你也试试,肯定能收获满当当的小快乐。）