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记叙文
运动会
作者:刘佳豪

今天,阳光明媚,秋高气爽。经过漫长的等待,同学终于迎来了同学 (改:我们终于迎来了期盼已久) 盼星星,盼月亮的秋季运动会。(段评:本段是作文的开头,用晴好的秋日天气引出期待已久的运动会,氛围很贴合主题哦。不过现在的表述有一点小重复,“同学”出现了两次,“盼星星,盼月亮”的位置可以调整得更自然,把大家期待的心情突出得更明显,就能一下子把读者带入到运动会前雀跃的氛围里啦。修改版:今天阳光明媚,秋风吹在脸上凉丝丝的特别舒服。经过好久的等待,我们这群盼星星盼月亮的孩子,终于迎来了心心念念的秋季运动会。)

放眼望去,操场上人山人海,同学们的欢呼声、鼓掌声在我耳边不断响起。(段评:本段是场景过渡段,用寥寥几笔就勾勒出操场热闹的样子,很有画面感。我们可以给场景加一点小小的感官细节,比如飘在风里的桂花香气、彩色的啦啦队小旗子,不用多花字数,就能让热闹的操场变得更鲜活立体。修改版:放眼望去,操场上到处都是攒动的身影,彩色的啦啦队小旗子在风里晃来晃去,同学们的欢呼声、加油声裹着秋风,直往耳朵里钻。)

同学们来到了操场,广播响起了一声,男生100米田径比赛开始,同学们都十分兴奋,而我和他们都不一样,我心想:要是等一下我一不小心就摔跤要怎么办!我越想越害怕。很快比赛开始了,只听一声哨子的响声,周围同学都开始跑了,而我落后了对手两步,我开始追赶了,我如同一个离弦只箭 (改:之箭) 快速地向前冲,很快,我就赶上了对手。这时,我突然发现别班的同学偷偷的 (改:偷偷地) 加速了,我也不甘示弱,可是,因为我刚才分心了,所以我落后了,这时,同班的同学响起了热烈的鼓掌声,而我也始冲线 (改:开始冲线) 了,在那一刻我仿佛超越了音速,最后,我成了第一名!(段评:这段写100米赛跑的情节特别有张力,你把自己赛前紧张的心理、比赛时追赶对手的过程都写出来了,“离弦之箭”的比喻用得很贴切,情节也很有起伏。现在的小问题是部分句子衔接有点跳,比如“别班同学偷偷加速”的细节可以更自然,还有心理活动的变化可以再顺一点,把你从慌张到拼尽全力的过程写得更真实,读者跟着你捏一把汗的感觉会更强烈。修改版:我跟着班级队伍走到跑道边,广播里刚喊完男子100米比赛开始的通知,身边的同学全都蹦蹦跳跳地欢呼起来,可我心里却在打鼓:万一跑着跑着我不小心摔了可怎么办?越想我手心越冒冷汗。很快发令哨“嘟”地一声响,身边的选手全都冲了出去,我慢了半步落在后面,赶紧迈开步子往前追,像离弦的箭一样飞快地往前冲,没一会儿就追上了前面的人。这时候我余光瞥见隔壁跑道的同学也咬着牙加速,我不敢分心,铆着劲往前迈,耳边全是风的声音,同班同学的加油声裹着风撞过来,我盯着终点线拼命往前冲,最后居然第一个撞过了红线!)

比赛过后,我把眼转向另一场比赛,同学们开始比一场拨和 (改:拔河) 。比赛开始了。我班同学开始时,同学们用着全力向后面拨 (改:向后拔) ,但是对手也不是吃素的,我们在那一刻把本来优在我这边 (改:优势在我们这边) ,立刻,给拨了回去 (改:拔了回去) ,我心想,这一次不又要输把 (改:输吧) ,但是最后一个人出手了,他用全身力气,青筋爆起了。他一点一点把本来在他们得优 (改:的优势) 又回到了我们这边了。到了关键的地方,最后,我们班成功在这一场比赛赢了。(段评:这段写拔河比赛的过程特别有画面感,最后那位同学“青筋爆起”的细节抓得特别好,一下子就能让人感受到大家拼尽全力的样子。现在有几个字词小错误,还有句子的顺序可以调整得更顺,把绳子一会儿往这边歪、一会儿往那边倒的拉扯感写得更清楚,大家一起使劲的团结感就会更打动人。修改版:跑赛结束我刚缓过来神,转头就看到拔河比赛开始了。我们班的同学全都把身子往后压,攥着绳子使劲往后拽,可对面的班级力气也特别大,刚才还往我们这边歪的红布条,眼看着一点点往对手那边挪。我心一下子提到了嗓子眼,生怕我们要输。就在这时候,站在队尾的那个男生突然把绳子往肩上一扛,全身的肌肉都绷起来,额角的青筋都鼓了起来,他咬着牙一点点往后挪步,眼看着红布条又慢慢挪回了我们这边,最后哨声一响,我们班赢了!)

快快乐乐时间 (改:快乐的时光) 总是短的 (改:短暂的) ,我收获到了,坚持就是胜利,同时也让我知道团结就是力量,我希望下一次,我们能把短处好 (改:短处补齐) !(段评:本段是作文的结尾,你从运动会里收获了“坚持”和“团结”两个道理,主题特别积极向上。现在的表述有点太笼统啦,我们不用空泛地喊口号,可以把道理和刚才经历的赛跑、拔河的小事结合起来,比如想起自己冲线时的力气、大家拔河时攥红的手心,这样的感悟是从你自己的经历里长出来的,一点都不生硬,还会特别真诚动人。修改版:热热闹闹的运动会很快就结束了,我攥着手里的第一名奖状,手心还留着拔河绳磨出来的痒意。原来只要咬着牙多坚持一秒,就有可能追上目标;只要所有人往一处使劲,就没有拉不动的绳子。我已经开始盼着下一次运动会,再和大家一起冲一次终点线啦。)

综合评价:
刘佳豪同学,你好!读完你的《运动会》,老师首先要为你的真实感悟点个赞!你从一场普通的校园活动里,提炼出“坚持就是胜利,团结就是力量”的道理,这份真切的体会让文章的立意一下子扎实了很多,完全符合作文要求的分享活动经历的主题,一点都没有偏题。
老师特别欣赏你写百米跑时的心理活动:担心摔跤的忐忑、落后时的追赶、听到同班加油后全力冲线的状态,把自己参赛的真实体验写出来了,那句“我如同一个离弦之箭快速地向前冲”的比喻也很有画面感,能让读者一下子感受到你冲刺时的劲儿。
要是想让文章更出彩,咱们可以试着把点面结合的手法用得更到位:比如写百米跑的时候,不光写自己,也扫一眼跑道边同学攥着拳头喊加油的神态;写拔河时,补上大家脸憋得通红、脚死死钉在地上的细节,还可以把两处比赛的过渡衔接得更自然。
老师相信你之后能写得更动人,咱们不妨再想想:当时耳边的加油声具体是哪位好朋友的声音?冲过终点时第一个抱住你的同学是什么表情?这些藏在记忆里的小细节,会让你的运动会故事更鲜活。
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