金秋十月，阳光暖暖地洒在操场上，一年一度的学校运动会正式开始。操场四周彩旗迎风舞动，到处都是欢声笑语。同学们摩拳擦掌，加油声此起彼伏，整座校园仿佛沸腾了一般。（段评：本段是全文的开头,把运动会开幕时的热闹氛围写出来了,场景感很足。美中不足的是环境描写可以更有小学生的真实体感,不用笼统说“欢声笑语”,可以加一点你自己当时的小感受,比如风里飘着的味道、耳边的声音,能一下子把读者拉进现场哦。修改版：金秋十月,暖融融的阳光铺在红绿相间的操场上,一年一度的学校运动会正式拉开序幕。操场四周的彩旗顺着风晃得欢,广播里的运动会歌飘得老远,同学们的欢呼声裹着桂花的甜香,整座校园一下子就热热闹闹地沸腾起来了。）

最扣人心弦的，要数百米短跑比赛。跑道边围满了观众，大家伸长脖子，目光紧紧锁在赛道上。“砰！”发令枪一声响，几名运动员像离弦的箭一样冲了出去。我的同桌小林就在队伍里，他眉头紧紧皱起，嘴唇抿成一条直线，双臂飞快地前后摆起，双腿大步向前冲刺，风掀起他的校服衣角。（段评：本段聚焦百米赛的起跑瞬间,动作描写很连贯,把小林冲刺的样子写得很清楚。小不足是观众的反应可以加一点点小细节,比如大家攥紧的手、踮起的脚,发令枪响前的那几秒安静写出来,和后面的冲刺形成对比,会更有“扣人心弦”的感觉。修改版：最扣人心弦的,要数百米短跑比赛。跑道边挤得水泄不通,大家都踮着脚、攥紧了手,目光紧紧粘在赛道上,连大气都不敢出。“砰！”发令枪一声脆响,几名运动员像离弦的箭一样冲了出去。我的同桌小林就在队伍里,他眉头皱得紧紧的,嘴唇抿成一道线,双臂飞快地前后摆动,大步往前跨,风把他的校服衣角吹得鼓鼓的。）

刚开始，小林排在第三位。我们全班同学立刻站起来，扯着嗓子呐喊：“小林加油！小林加油！”有的同学用力挥舞着小红旗，有的激动得蹦蹦跳跳，喊声一浪高过一浪。听到大家的助威，小林咬紧牙关，加快脚步，奋力向前追赶。他一步一步缩短距离，慢慢超过了一名对手。（段评：本段写全班同学给小林加油的场景,很有集体的氛围感,追赶的过程也交代得很清楚。可以补充一点小林超过对手时你当时的小反应,比如心都提到了嗓子眼,把助威的喊声和场上的变化结合得更紧,情节的推进感会更强。修改版：刚开始,小林排在第三位。我们全班同学“唰”地一下全站起来,扯着嗓子喊:“小林加油！小林加油！”有的同学把小红旗挥得快飞起来,有的激动得在看台上蹦蹦跳跳,喊声一浪高过一浪。听到大家的助威,小林咬紧牙关,步子迈得更大,风似的往前赶,一步一步缩短距离,很快就超过了第二名的对手。）

快要到终点时，他使出全身力气向前冲刺。全场瞬间沸腾，欢呼声震耳欲聋。虽然最后他只拿到第二名，但冲过终点时，我们全都围上去扶住气喘吁吁的他。（段评：本段写冲线的收尾场景,情感很真实,没有刻意追求第一名的结果特别好。可以加一点冲线后小林的小状态细节,比如额头上滚下来的汗、泛红的脸,大家围上去时的小动作,会比笼统说“气喘吁吁”更鲜活。修改版：快冲到终点线时,他把全身的力气都攒起来往前猛冲。全场瞬间炸开了欢呼声,喊声震得耳朵都发颤。最后他虽然只拿到第二名,可刚冲过终点,我们全都扑上去扶住他——他额头上的汗顺着脸颊往下淌,校服领口全湿了,胸口还在一下一下剧烈地起伏。）

这次运动会让我收获很多。比赛不只是为了拿到第一名，敢于全力以赴、坚持不放弃，就是一种胜利。此起彼伏的呐喊，挥洒的汗水，都成了校园里最难忘的画面。（段评：本段是全文的结尾,自然点出了运动会的收获,主题很积极向上。现在的感悟稍微有点概括,可以把道理和前面运动会里的具体画面绑在一起,不用空泛地说“难忘的画面”,用你刚才亲眼看到的小林淌着汗还在笑的小细节来收尾,感悟会更真诚不生硬。修改版：这次运动会过去好久我都忘不掉。原来比赛不是只盯着第一名才叫厉害,敢拼尽全力、咬着牙不肯松劲,就已经是很棒的胜利了。耳边此起彼伏的加油声,小林挂着汗珠还在笑的脸,全成了我校园里最鲜活、最暖的回忆。）