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记叙文
我的心爱之物
作者:25 刘欣语

我的心爱之物是我家的小狗,它叫“饭团”,是我妈妈从宠物店里买回来的。(段评:本段作为全文的开头,直接点明了心爱之物是小狗饭团,开门见山主题很明确哦。不过现在的表述比较平铺直叙,可以加入一点点初见饭团时的小感受,一下子就能把读者的注意力拉进来,让开头更有温度。修改版:我的心爱之物是我家的小狗,它叫“饭团”,是妈妈从宠物店抱回来的。我第一次见到它的时候,它缩在笼子角落晃着小尾巴,我一眼就喜欢上了这个软乎乎的小家伙。)

“饭团”是一只很可爱的小狗。它有一身雪白的毛,一双乌黑明亮的大眼睛,炯炯有神,它那一双竖起的耳朵,仿佛所有的声音它都能听到,它还有一张小嘴,看起来小,实际上像一个无底洞,能吃很多东西。(段评:本段围绕小狗的外形展开描写,把毛、眼睛、耳朵、小嘴的特点都写出来了,观察得特别仔细。不过现在的描写还可以加入一点点触摸或者动态的小细节,比如白毛摸起来的手感、耳朵动起来的样子,饭团的可爱形象会更鲜活,不会干巴巴的。修改版:“饭团”是一只很可爱的小狗。它有一身雪白雪白的绒毛,摸上去像蹭了团晒过太阳的棉花,一双乌黑明亮的大眼睛炯炯有神,一对尖耳朵总竖着,哪怕我悄悄撕开零食袋的小声音,它也能立刻捕捉到。它的小嘴看起来小小的,却是个实打实的“大胃王”,半根火腿肠几口就吞进了肚子里。)

“饭团”最喜欢和我玩了。每次我说:“饭团,坐下来。”它就会乖乖地坐下来看着我,等待下一条指令,这时我会给它一些零食并叫它趴下来,它也会慢慢趴下来,懒洋洋地看着我,半眯着眼睛,那模样简直可爱极了。有时我会把“饭团”放出来,它一出来就会追着我的脚跑,我跑到哪,它就跟到哪,一不小心还会因为地面滑而被滑倒,但它顾不上滑倒,爬起来继续追着我跑。(段评:本段写和饭团互动玩耍的场景,把听指令做动作、追着脚跑的情节都写得很清楚,画面感已经很不错啦。可以补充一点点你手里举着零食、被它追着跑的时候的小心情,一人一狗玩耍的热闹劲儿会更真实,读起来也更有意思。修改版:“饭团”最喜欢和我玩了。每次我举着零食喊:“饭团,坐下来。”它就会“啪嗒”一下乖乖坐好,黑眼睛直勾勾盯着我手里的零食,等待下一条指令。等我让它趴下来,它就慢悠悠蜷成一团,半眯着眼睛懒洋洋地看我,软乎乎的模样可爱极了。有时候我把它从围栏里放出来,它立马追着我的脚跑,我跑到哪它就跟到哪,好几次踩在光滑的地板上滑得打趔趄,也顾不上疼,爬起来继续追。)

“饭团”对于我来说很有意义。有一次我一个人在家,心里十分害怕,“饭团”这时跑过来,嘴里叼着一包饼干,放在我脚边,还汪汪叫,好像在说:“小主人,你别怕,有我在呢。”那时,我也不怕了,和“饭团”玩了起来。(段评:本段写饭团在你害怕的时候陪着你的经历,把饭团对你的重要意义写出来了,情感特别真挚。现在的情节可以补充一点点你当时害怕的具体小状态,比如攥着衣角、坐在沙发角落,饭团的陪伴带来的温暖感会更打动人。修改版:“饭团”对于我来说有着特别的意义。有一次爸妈出门,我一个人在家,窗外的风刮得窗户哗哗响,我攥着衣角缩在沙发上心里直发慌。这时饭团哒哒哒跑过来,嘴里叼着它平时最爱吃的饼干,轻轻放在我脚边,还蹭着我的手背汪汪叫,好像在说:“小主人你别怕,有我在呢。”那一刻我心里的害怕一下子就散了,抱着它窝在沙发上玩了好久。)

它是一只调皮的小狗,更是我的好伙伴,它每天都陪伴着我,我十分喜欢它。(段评:本段作为全文的结尾,总结了饭团的特点,直接抒发了对它的喜爱,收束全文很利落。可以不用直白地喊出喜欢,而是用一个你们日常相处的小细节收尾,情感会更自然,读完之后还能让人心里留着暖乎乎的感觉。修改版:它是偶尔会偷啃我拖鞋的调皮小狗,更是天天黏着我的专属好伙伴,每天放学推开门,第一个冲过来迎接我的永远是摇着尾巴的饭团,有它陪着我,每一天都特别开心。)

综合评价:
25 刘欣语同学,你好!读完你的《我的心爱之物》,老师一下子就被你和小狗“饭团”之间的真挚情谊打动了,你把它视作贴心伙伴的这份喜爱,满溢在字里行间,完全符合本次习作的要求,一点都没有偏题哦。
你看你写饭团追着脚跑,滑了跤也立刻爬起来继续追的小细节,还有它叼着饼干来安慰害怕的你的画面,都特别鲜活,能让读者一下子就感受到这只小狗的灵动可爱。
老师给你一个小进阶建议:你可以补充一下当初妈妈把饭团带回家时,你第一眼见到它的场景和当时的心情,把这份初遇的惊喜写出来,饭团作为“心爱之物”的意义会更厚重。另外也可以试试给它雪白的毛加个比喻,比如“像刚从糯米团里滚出来似的”,刚好呼应它的名字,画面感会更强。
你已经把文章的完整框架搭得很扎实了,接下来可以试试思考:饭团有没有什么和它名字“饭团”特别呼应的小趣事?你有没有和它分享过属于你们俩的小秘密呀?老师相信你再稍加打磨,一定能写出更暖更动人的小篇章!
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