我的妈妈是一个又温柔又耐心的人。她长着一双圆圆的眼睛，大大的嘴巴，还有一个黑色的长发 (改：一头乌黑的长发) 。（段评：本段开门见山点出妈妈温柔耐心的特点,直接明了,很适合作为记叙文的开头引入人物哦。不过现在的外貌描写比较笼统,还有一处小语病,我们可以调整得更贴合人物特点,让妈妈的形象一下子就立起来。比如可以给圆圆的眼睛加上神态细节,改掉“一个黑色的长发”的不当量词用法,让开篇更有画面感。修改版：我的妈妈是一个又温柔又耐心的人。她长着一双圆溜溜的眼睛,笑起来的时候会弯成两弯小月牙,还有润润的大嘴巴,留着一头顺顺的黑长发。）

如果你说我的妈妈在哪里最有耐心，那么我会说她辅导我学习最有耐心。有一次，我一道题难住了 (改：我被一道题难住了) ：“这道题该怎么写呢？”妈妈听到了我的声音，走了过来便说道：“这道题应该这样写……你知道了吗？”我一瞬间懂得 (改：一下子弄懂) 这其中的奥秘，立刻写上了答案，然后她又说了一句：“下次遇到这样的题你应该会写了吧？”我回答道：“我会了，谢谢妈妈！”（段评：本段选了妈妈辅导你写题的小事来体现她的耐心,选材特别贴近生活,对话也很真实,充满生活气息。不过现在的情节太顺啦,缺少了你做题时着急的小细节,也没写出妈妈讲题时的具体动作,我们可以补充一点你当时卡壳的小状态,还有妈妈凑过来指着题目慢慢讲的小动作,让故事更生动,更能体现妈妈的耐心。修改版：要说我的妈妈在哪里最有耐心,那肯定是辅导我学习的时候。有一次我盯着一道数学题皱着眉头抠了半天,笔尖在草稿纸上画得乱糟糟的,小声嘀咕:“这道题该怎么写呢？”妈妈听到我的声音,轻轻走过来,搬了小椅子坐在我身边,指着题目一步步慢慢讲:“这道题应该这样写……你知道了吗？”我一下子就懂了解题的小窍门,飞快写上答案,她又笑着问:“下次遇到这样的题你应该会写了吧？”我连忙点头:“我会了,谢谢妈妈！”）

在生活中她也会很耐心。有一次，我在家里面看书，结果有一些字我看不懂，我就问妈妈：“这个字叫什么呢？”妈妈耐心的说 (改：耐心地说) ：“这个字叫做奈，奈何的奈。”这时我回应：“原来这个字读做 (改：读作) ‘奈’啊。”（段评：本段接着举了生活里妈妈教你认字的例子,和上一段的学习场景形成呼应,能从不同小事里体现妈妈的耐心,思路特别好。不过现在的描写还可以加一点小细节,比如你当时盯着生字看了半天的小模样,妈妈指着字给你拆解字形的小动作,让这个小片段更鲜活,也更能显出妈妈的细心。修改版：在日常生活里妈妈的耐心也处处可见。有一次我抱着课外书看得入迷,忽然卡在一个不认识的字上,举着书跑到妈妈身边问:“这个字叫什么呢？”妈妈放下手里的抹布,指着字慢慢说:“这个字叫做奈,奈何的奈,上面是大,中间是示,下面还有个小短撇哦。”我摸着脑袋笑:“原来这个字读‘奈’啊,我这下可记住啦。”）

在这些生活日常里，我的妈妈表现得很有耐心，当然除了这些小事她会这样子，但是到了工作方面她也会表现得很好。（段评：本段是过渡段,承上启下的想法特别棒,把前面讲的家里的小事延伸到妈妈的工作场景,能让人物形象更丰满。不过现在的句子读起来有点不通顺,转折词用得不太恰当,我们可以调整一下语句,让前后衔接更自然,顺理成章地引出后面关于妈妈工作的内容。修改版：这些日常的小事里,妈妈的耐心总藏在细节里,除了在家里对我这样,她在工作的时候,这份耐心也同样出了名。）