让我印象最深，令我最紧张的无非是不久前举办的一场拔河比赛。（段评：本段作为全文的开头,直接点出了最让你印象深刻的事是拔河比赛,开门见山主题很明确哦。不过可以稍微加一点点小铺垫,把你当时对这场比赛的在意感体现出来,能一下子抓住读者的注意力,让大家也跟着好奇这场比赛有多特别。修改版：校园里好玩的活动数都数不过来,可让我印象最深、直到现在想起来还手心冒汗的,就是不久前体育馆里举办的那场拔河比赛。）

体育馆里一片呐喊“三班加油！”有些同学还高高跃起为自己的好朋友加油，比赛还没开始脸就已经喊红了。还有些班级在台下默默观察，时不时与旁边的同学谈论战术。忽然体育老师大喊一声上场，我们班的同学有的摩拳擦掌，有的一直擦着手汗，还有的在互相打气，而台下的我既紧张又兴奋。（段评：本段把赛前场馆里热闹的氛围写得很真实,加油的同学、商量战术的班级还有摩拳擦掌的队友,画面感特别足。小不足是你作为台下的观众,当下的小情绪可以再多一点点细节,比如攥着的衣角、怦怦跳的心跳,能让你的紧张兴奋更真实可感。修改版：体育馆里早就炸开了锅,“三班加油！”的喊声震得屋顶都要晃,有同学蹦得老高给好朋友助威,脸还没等比赛开始就喊得红通通的。别的班的队员围在一块儿,脑袋凑得低低的,时不时指着绳子比划两句,悄悄商量战术。忽然体育老师一声“上场！”,我们班的队员有的攥紧拳头摩拳擦掌,有的来回蹭着掌心的汗,还有人互相拍着肩膀打气。站在台下的我攥着衣角,心咚咚跳得快蹦出来,既紧张又兴奋。）

很快，“哗”得 (改：哗”地) 一声响起，比赛开始了！刚开始，我们的战术特别有用，隔壁班怎么也拉不动。但没一会儿，绳子开始左右晃摆动，同学们怎么都用不力 (改：使不上力) 。只见吴梓铭重心不稳，直接摔在地上，可绳子还在巨烈 (改：剧烈) 晃动，眼开 (改：眼看) 我们发不上力，他们开始反击了！吴梓铭艰难地紧紧抓住绳子，想要靠拉住绳子站起，谁知绳子被拽地 (改：拽得) 不成样子。但他在一声声加油中，一步一步用力站了起来！他奋力一拉，青筋暴起，脸也红了，终于赢了！同学们激动得尖叫跳手舞足蹈 (改：尖叫着、手舞足蹈) ，兴奋极了。（段评：本段写第一局比赛的过程特别有张力,吴梓铭摔倒还坚持抓绳子的情节特别打动人,是全文的亮点哦。现在的小问题是部分语句有点小卡顿,比如“用不力”“眼开”这类表述不够通顺,还可以给吴梓铭站起来的瞬间加个小小的特写,让他的坚持更有感染力。修改版：很快,哨声“哔——”地响起,比赛正式开始！一开始我们的战术特别管用,隔壁班拽得脸都歪了,绳子也纹丝不动。可没一会儿粗麻绳就开始左右乱晃,我们的脚都踩不稳,怎么都使不上劲。只见吴梓铭重心一歪,“啪”地摔在地上,可他的手还死死攥着绳子不肯松。对面的人趁机发力往回拽,我们眼看就要被拉走了！就在全班的加油声里,他攥着绳子指尖都泛白,咬着牙一点一点把身子撑起来,胳膊上的青筋都鼓起来,脸涨得像熟透的苹果,猛地往后一拽,我们居然赢了！大家尖叫着抱在一起,跳得脚都快离地了。）

可没过多久，第二场比赛开始了。这次大家吸取了教训，重心向下，扎稳弓步。很快，比赛来到了高处，我们马上就要输了！在后排的陈语诺不知咋怎的 (改：不知怎么的) ，突然爆发出一种力量。皱眉头紧锁 (改：眉头紧锁) ，指甲好像要陷进麻绳里，眼里满是斗志与想赢的欲望。她眼看就要胜利了 (改：眼看就要输了) ，她往后迈一大步，“哗”我们胜利了！她眼里满是开心，跳了起来。（段评：本段写第二局反败为胜的情节很有起伏,陈语诺突然爆发力量的细节特别有看点。现在可以把“比赛来到了高处”这类表述调整得更准确,再补一点点你看到她发力时的小反应,让这个反超的瞬间更有代入感。修改版：没等大家喘匀气,第二场比赛的哨声又响了。这次大家都吸取了刚才的教训,个个重心往下压,扎稳了弓步往后拽。可绳子还是一点点往对面挪,眼看我们马上就要输了！站在后排的陈语诺突然像是攒足了劲儿,眉头皱得紧紧的,指甲都快嵌进麻绳里,眼睛亮得发烫,全是不肯认输的劲儿。她往后猛地跨出一大步,浑身的力气都聚在手上,“哗”的一下,对面的人全都被我们拽了过来！我们赢了！她眼睛亮晶晶的,松开手就蹦得老高,脸上全是笑。）

虽然胜利了了 (改：胜利了) ，但这也让我明白，遇到困难不能退缩，要坚持到底。团结一心才是最大的胜利！（段评：本段作为结尾点出了比赛的感悟,主题积极向上。现在的感悟稍微有点像口号,可以把道理和刚才比赛里的小细节结合起来,比如想到吴梓铭摔了还不肯松手的瞬间,这样的感悟是从你亲身经历里长出来的,一点都不生硬。修改版：捧着奖状往教室走的时候,我手心还留着刚才喊加油攥出来的汗。原来哪有什么凭空的胜利啊,摔了也不肯松手、大家往一处使劲,咬着牙多撑那一秒,我们才能赢下来。）