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记叙文
变形记
作者:冯春海

我要变成风,风飘来飘去的,吹的 (改:吹得) 花朵都要飞起来了。风在公园里吹来吹去,把在公园里玩的小朋友的头发都吹飞起来了,我在公园里把那一棵棵大树吹的 (改:吹得) 那一个个树叶都落下来了。我在想如果我还在公园那一个个树叶都要被我吹没了,我跑到了小河边去那里看一看,我一过去那一朵朵花都要被我吹没了。我在想我好像在做坏事。我坐在河边想我为什么坐不是 (改:坐立不安) ,我坐在那里的时候看见了一位老奶奶她在扫地。我在想我一过去是不是就能 (改:) 那一个个慢慢落那里 (改:落在那里) 的树叶吹飞,我想都想直尖 (改:指尖) 把那树叶去进 (改:吹进) 桶,我把那一个个树叶吹进了桶了 (改:桶里) 。我在想我好像在做好事,我走去了公园看见了那一个个小朋友被热得汗都流出来了,我跑了过去。帮他们把那一个个汗水吹走。那一个个小朋友说风来了风来了,小朋友说有一点冷。我帮了小朋友后。 (改:后,) 就走开了,我走在路上看着河里的鱼跳到了地上。我一走过去一吹把那条鱼吹进了鱼了 (改:鱼里) 。我吹了那一条鱼这给我 (改:这可把我) 开心得跳了起来。我跑到了草地在下雨了。我看着一半有雨一半没有雨我跑了过去知道候 (改:这时候) 站在雨的那边把那一半雨吹去给去到那了 (改:去到) 那个菜园里,帮老爷爷浇菜。我浇完菜后就走了,我变成风后好开心。我坐在草上。看着那个小草被我吹的 (改:吹得) 跳舞起来,好像在像我说 (改:向我说) 我好开心呀!我去到了一个地方看着头上的的 (改:头上的) 雨被我吹飞了。段评:小作者把自己变成风的想象特别有童真童趣,做了好多好事的情节也充满暖意,能看出你满满的奇思妙想哦!不过现在段落里的内容有点挤在一起,部分语句读起来有点不通顺,几件好事的顺序也可以理得更清楚,还可以给每个小场景加一点点小小的感受细节,让故事读起来更流畅更有意思。修改版:我要变成飘来飘去的风,吹得花朵晃悠悠的像要飞起来。一开始我在公园里跑,吹得小朋友的头发都翘起来,还把满树的叶子吹得哗哗往下落,我正担心自己在做坏事,就看见扫地的老奶奶正追着乱飞的树叶跑,我赶紧轻轻一吹,把落叶全都送进了垃圾桶。接着我又跑回公园,给热得满头汗的小朋友吹走脸上的汗珠,看着他们笑着喊“风来啦”。我路过小河边,把蹦到岸上的小鱼轻轻吹回水里,蹲在草地上看见半边天落着雨,就把雨丝往菜园里吹,帮种菜的爷爷浇菜。风拂过小草,它们晃着身子跳舞,好像在跟我说谢谢,变成风可太开心啦!

综合评价:
冯春海同学,你好!读完你的《变形记》,老师要为你天马行空的创意点个大大的赞!你选择变成无处不在的风,还从一开始怕自己“做坏事”,慢慢发现自己能帮大家做好事,这份从风的视角生出的柔软善意,特别动人。
你写“小草被我吹的跳舞起来,好像在像我说我好开心呀”,把小草和风都写得活灵活现,这个拟人手法用得特别自然,满是童真的趣味。
接下来我们可以试着把故事的重点部分写得更细些,比如你帮老奶奶把树叶吹进桶里时,老奶奶抬头说了什么?你吹走小朋友的汗水时,风拂过脸颊是什么样的触感?还可以想想:1.变成风之后,你能看到别人看不到的哪些藏在角落里的小秘密?2.当你吹起落叶的时候,风里会带着什么样的气味?3.有没有哪一次“吹风”的经历,让你突然懂了以前作为人类时没发现的小道理?老师相信你再打磨下,肯定能写出更鲜活的风的奇遇!
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