明媚的阳光洒在高大的树上，（段评：开头描写了阳光洒在树上的情景,为比赛营造了轻松的氛围,但句子不够完整,缺少阳光带来的具体感受。可以补充阳光的温度或光影效果,让画面更生动。修改版：明媚的阳光像金色的纱巾,轻轻洒在高大的梧桐树上,树叶被照得闪闪发亮,连空气里都飘着暖暖的味道。）

洒在艳丽的花儿上，洒在欢声笑语（段评：句子没有写完,阳光洒在花儿和操场上的情景可以更具体。比如花儿的颜色、操场上同学们的活动,能让场景更鲜活。修改版：洒在艳丽的月季花瓣上,粉的像霞,红的像火；还洒在操场上,同学们的笑声像银铃一样,在阳光下跳来跳去。）

的操场，我们六年级一班和二班迎（段评：句子不完整,缺少“上”字,而且“迎来”前可以加一些同学们的状态,比如“摩拳擦掌地”,让期待感更强。修改版：的操场上,我们六年级一班和二班正摩拳擦掌地迎来）

来了一场激烈的拔河比赛，这次比（段评：内容通顺,但“激烈”可以用更具体的词,比如“扣人心弦”,让比赛的紧张感提前体现。修改版：了一场扣人心弦的拔河比赛,这次比）

赛使我印象深刻。（段评：点明比赛印象深刻,但可以加一点个人感受,比如“直到现在想起来,我的手心还会冒汗呢”,让情感更真实。修改版：赛使我印象深刻,直到现在想起来,我的手心还会微微冒汗呢。）

操场上早已摆好了一根粗糙的（段评：描写绳子的句子很有趣,但“粗糙”可以换成“磨得发亮的麻绳”,更符合拔河绳的特点,也能看出它“身经百战”。修改版：操场上早已摆好了一根磨得发亮的麻绳,）

绳子，像是躺在那等着晒太阳。（段评：把绳子比作“等着晒太阳”很有童趣,但可以加一点绳子的样子,比如“像一条懒洋洋的大蟒蛇”,画面感更强。修改版：像一条懒洋洋的大蟒蛇,趴在地上等着晒太阳。）

各位比赛选手都跃跃欲试，有的摩（段评：描写选手的状态很生动,但“有的摩拳擦掌”可以加动作细节,比如“有的攥紧拳头,把指关节捏得咔咔响”,更具体。修改版：各位比赛选手都跃跃欲试,有的攥紧拳头,把指关节捏得咔咔响,有的在做拉身运动……）

拳擦掌，有的在做拉身运动 (改：热身运动) ……接着（段评：句子通顺,但“拉身运动”可以换成“压腿、扭腰”,更符合小学生的活动习惯,也更真实。修改版：有的在压腿、扭腰……接着）

他们抓着绳子个个都往后倾斜，咬（段评：描写选手的姿势很准确,但“抓着绳子”可以加“双手紧紧地”,“往后倾斜”可以加“像一张拉满的弓”,让画面更有张力。修改版：他们双手紧紧地抓着绳子,个个都往后倾斜,像一张拉满的弓,）

着牙关，像是已经胜卷在握 (改：胜券在握) 的感觉。（段评：有错别字“胜卷在握”应改为“胜券在握”,而且“咬着牙关”可以加“眼睛瞪得溜圆”,让选手的自信更生动。修改版：咬着牙关,眼睛瞪得溜圆,像是已经胜券在握的样子。）

哨铃响了，只见小雨同学眼睛（段评：描写小雨的眼睛很形象,但“瞪的可大了”可以加“像铜铃一样”,还可以加她的表情,比如“眉头皱成了小疙瘩”,更有画面感。修改版：哨铃响了,只见小雨同学的眼睛瞪得像铜铃一样大,眉头紧紧皱成了小疙瘩。）

瞪的 (改：瞪得) 可大了。一旁的同学们也不甘（段评：句子通顺,但“不甘示弱”可以加同学们的动作,比如“挥舞着小旗子”,让加油的场景更热闹。修改版：一旁的同学们也不甘示弱,挥舞着小旗子,在一旁大声地喊着:）

示弱，在一旁大声地喊着：“加油！（段评：加油的话很真实,但可以加同学们的语气,比如“扯着嗓子”,让声音更有力量感。修改版："加油！加油！往后拉,我们能赢！"）

加油！往后拉，我们能赢。”（段评：句子完整,但可以加一点同学们的动作,比如“跺着脚”,让加油的场景更生动。修改版："加油！加油！往后拉,我们能赢！"有的同学还激动地跺着脚呢。）

太阳慢慢地落下山，比赛也同（段评：描写太阳落山很自然,但可以加“把天空染成了橘红色”,让景色更美丽,也和开头的阳光呼应。修改版：太阳慢慢地落下山,把天空染成了橘红色,比赛也同样落幕了,）

样落幕了，操场上的同学们也都散（段评：句子通顺,但“散了”可以换成“三三两两地离开”,更具体地描写同学们的状态。修改版：操场上的同学们也都三三两两地离开了。）

去了。但份 (改：这) 美好的回忆永远记在我（段评：有错别字“份”应改为“这”,而且“永远记在我脑海中”可以加“像一颗闪亮的星星”,让回忆更形象。修改版：但这美好的回忆像一颗闪亮的星星,永远记在我脑海中。）

脑海中。这次活动让我懂得了团结（段评：点明团结的主题很好,但可以加一点比赛中的细节,比如“大家的手都握红了,却没人松开”,让感悟更真实。修改版：这次活动让我懂得了团结就是力量——大家的手都握红了,却没有一个人松开绳子。）

就是力量。当然又让我想到了一句（段评：引用名言很好,但可以加一点自己的理解,比如“原来大家心往一处想,真的能做到 impossible 的事”,让感悟更有童趣。修改版：当然又让我想到了一句名言:“人心齐,泰山移”——原来大家心往一处想,真的能做到不可能的事！）

名言“人心齐 (改：名言:“人心齐) ，泰山移”。（段评：句子通顺,但可以加一点比赛后的感受,比如“我的心里暖暖的”,让情感更真挚。修改版：“人心齐,泰山移”,我的心里也暖暖的。）

这真是一场让我难以忘怀的（段评：总结比赛很到位,但“难以忘怀”可以加具体的画面,比如“绳子勒红的手心、同学们的呐喊”,让回忆更具体。修改版：这真是一场让我难以忘怀的拔河比赛——绳子勒红的手心、同学们震耳的呐喊,都深深印在我心里。）

拔河比赛，通过这场拔河比赛让我（段评：点明道理很好,但可以加一点自己的行动,比如“以后小组合作时,我也要和同学一起努力”,让感悟更实际。修改版：通过这场拔河比赛让我明白了“人心齐,泰山移”！以后小组合作时,我也要和同学们一起努力。）

明白了“人心齐，泰山移”！我们无论（段评：句子通顺,但“任何困难与屈折”中“屈折”应改为“挫折”,而且可以加“像拔河一样”,让道理和比赛更呼应。修改版：我们无论是在生活中还是学习中,不管遇到任何困难与挫折,都要像拔河时一样,不能放弃。）

是在生活中还是学习中，不管遇到（段评：句子通顺,但可以加“紧紧抱在一起”,让团结的画面更生动。修改版：并且只要我们团结一致,紧紧抱在一起,就一定会）

任何困难与屈折 (改：挫折) ，我们都不能放弃。（段评：有错别字“阻石”应改为“阻碍”,而且“迎来我们应得的胜利”可以加“像这次拔河一样”,让结尾更呼应主题。修改版：战胜阻碍,并像这次拔河一样,迎来我们应得的胜利。）

并且只要我们团结一致，就一定会（段评：句子通顺,但可以加“笑着跳着”,让胜利的画面更快乐。修改版：笑着跳着,迎来我们应得的胜利。）

战胜阻石 (改：阻碍) ，并迎来我们应得的胜利。（段评：句子通顺,但可以加“闪闪发光的”,让胜利更有光彩。修改版：闪闪发光的胜利。）