每个人都有自己的心爱之物，有的人的心爱之物是小猫、有的是小狗、有的是相机、有些人的是实用的笔。（段评：开头用排比列举了不同的心爱之物,能自然引出主题,但语言稍显平淡。可以把列举的事物写得更具体,加上一点小细节,让开头更有画面感哦！修改版：每个人都有自己的心爱之物:有的是会蹭腿的小猫咪,有的是摇尾巴的小狗,有的是能记录风景的相机,还有的是每天陪伴学习的漂亮钢笔。）

要问我的心爱之物是什么？当然是我老家的小狗，小狗的颜色是黄色，它的耳朵是尖尖的像狐狸的耳朵，牙齿尖尖的可以啃掉骨头，它的鼻子很灵敏可以闻到很多气味。（段评：介绍小狗的外貌很清楚,但可以用更生动的比喻,让小狗的样子在读者眼前活起来。比如“像狐狸的耳朵”可以再具体点,“鼻子灵敏”也能举个小例子呀！修改版：要问我的心爱之物是什么？当然是老家那只小黄狗啦！它的毛是金灿灿的,像撒了一层阳光。耳朵尖尖的,竖起来时就像两片小枫叶。牙齿锋利得能“咔嚓”咬碎大骨头,鼻子更是灵得很——老远就能闻到外婆煮肉的香味！）

小学的时候，放假回到家妈妈说要带我回外公外婆家，因为我很久没有回老家了，所以我非常不想回去，最后还是我妈妈拉着我回去的。一回到老家我以为又只有鸡和鸭，结果有一个小狗跑到我的脚下，我还以为这个狗是别家的，结果我妈妈说是我们家的狗，我一下开心起来，我轻轻的 (改：得) 摸着它的头，它居然也不乱动，就站在那不动，妈妈说：“看来它很喜欢你，它对我们都没有这样过。”我听到这句话很开心，然后摸了一下就不摸了，我就走了结果小狗也一直跟着我，我突然跑起来，它也跟着我一起跑，我们就这样一直跑，后面是我跑不动了才停下，它也不跑了，也跟着我回家。（段评：这段写了和小狗第一次见面的过程,故事很真实,但可以多加点心里的想法和小狗的动作细节。比如不想回老家时的心情,摸小狗时它的反应,跑起来的样子,这样故事就更吸引人啦！修改版：小学时放暑假,妈妈说要带我回外公外婆家。我嘟着嘴不想去——好久没回去,总觉得老家只有叽叽叫的鸡和嘎嘎叫的鸭。可妈妈还是拉着我上了车。刚进院子,突然有个毛茸茸的小身影蹭到我脚边,我吓了一跳,还以为是邻居家的狗。妈妈笑着说:“这是我们家的新成员呀！”我蹲下来轻轻摸它的头,它居然乖乖地站着,小尾巴还轻轻晃了晃。妈妈惊讶地说:“它对我们都没这么亲呢！”我心里甜滋滋的,刚起身要走,它就迈着小短腿跟在我后面。我突然跑起来,它也“汪汪”叫着追上来,小爪子“哒哒”敲着地面。直到我跑不动坐在石凳上,它也趴在我脚边,吐着舌头喘气,眼睛亮晶晶地看着我。）

时间过的很快 (改：得很快) 我也马上要走了，我现在也只能摸一下它然后我就回鹿寨了，只到 (改：直到) 现在我都还记得这件事。（段评：结尾表达了对小狗的想念,但可以写得更具体,比如想起小狗时的画面,让情感更真挚。“时间过的很快”可以换个更生动的说法哦！修改版：时间像小马车一样“哒哒”跑走了,我很快就要回鹿寨了。临走前,我抱着小黄狗摸了又摸,它好像知道我要走,用头蹭我的手心。直到现在,我还常常想起那个夏天——院子里的阳光,小黄狗温暖的毛,还有我们一起奔跑的“哒哒”声。）