“使劲往后拉！不要松劲儿！”此起彼伏的呐喊与助威声一浪高过浪。喧闹的操场上，激动人心的拔河比赛，终于正式开始了。（段评：第一段通过呐喊声和环境描写,成功营造了拔河比赛的紧张氛围,开头很吸引人。不过可以增加一些具体的感官细节,比如绳子的触感、同学们的表情,让场景更生动。修改版："使劲往后拉！别松劲儿！"此起彼伏的呐喊声像海浪一样涌来,震得我耳朵嗡嗡响。喧闹的操场上,那条粗麻绳被晒得发烫,激动人心的拔河比赛,终于正式开始了。）

比赛前，我们都非常的激动和期待，三班的人去体育室里拿出粗麻绳，我们摆好后，首先是女生上场，我们班的女生对三班的女生，她们非常的激 (改：非常的激动) ，比赛要开始，她们摆好姿是 (改：姿势) 后，随着“嘴—— (改：嘟——) ”的一声，双方都用出全力，有一个女生，脚死死的蹬着地面，鞋子都要快搓烂掉 (改：鞋子都快搓烂了) 。过了一会儿，到我们上场上 (改：到我们上场) ，我们信心非常的高兴 (改：信心十足) ，一定要胜，随着“嘟——”的一声比赛开始，每一个青筋暴起 (改：每个人都青筋暴起) 。（段评：第二段描述了比赛前的准备和女生、男生的比赛过程,情节连贯,但细节描写可以更具体。比如女生比赛时的动作、男生上场前的心理活动,能让故事更丰满。修改版：比赛前,我们攥着拳头在一旁蹦蹦跳跳,心里像揣了只小兔子。三班的同学扛来粗麻绳,我们一起把它摆成"大"字形。首先是女生上场,我们班的女生对阵三班女生,她们咬着牙,双脚牢牢钉在地上。随着"嘟——"的哨声,双方使劲往后拽,有个女生的脸涨得通红,鞋子在地上磨出沙沙的声音。过了一会儿轮到我们男生上场,大家互相拍拍肩膀,信心满满地说:"一定要赢！"哨声再次响起,我们个个青筋暴起,脸憋得像熟透的苹果。）

大家都非常吃力的往后退，我们一点一点的往后拉，最后我们赢了，我放下绳子后，发现通红通红的 (改：发现手通红通红的) ，非常的痛，但我们却非常的开心，又到了其他班的上去他上去后 (改：又轮到其他班上场) ，开始了，他们很兴奋，开始了，队伍中有一个脸着红 (改：脸涨红) 。旁边老师拿出手机拍着照片，同学们在旁边大喊着“加油，加油……”。 (改：加油……”) （段评：第三段写出了比赛的结果和大家的反应,但有些句子比较重复,比如"开始了"出现多次。可以加入更多个人感受,比如拉绳子时的酸痛感,赢了后的欢呼,让情感更真实。修改版：大家咬着牙,一步一步往后退,绳子上的红布条慢慢向我们这边移动。终于,裁判吹响了结束的哨声——我们赢了！放下绳子时,我发现手心被勒得通红,火辣辣地疼,可心里却像开了花一样。旁边其他班的比赛开始了,队伍里有个男生脸涨得像番茄,老师举着手机咔嚓咔嚓拍照,同学们的加油声震得地面都在抖。）

太阳落山了，同学们也回家了，操场上的笑声也消失了。这次比赛，虽然我们失败了，我但悟出了一个道理：只要团结互助，才能发挥去 (改：发挥出) 最大的力量。（段评：第四段结尾点明了道理,但"虽然我们失败了"和前面的"赢了"矛盾,需要修正。而且道理可以结合具体场景表达,避免直接说教。修改版：太阳慢慢落山了,同学们背着书包回家,操场上的笑声渐渐消失。这次拔河比赛,我们班赢了,可我却记住了大家一起使劲的样子——每个人的脚都死死蹬着地面,每个人的手都紧紧攥着绳子,就像一群小蚂蚁一起搬面包。原来,只要大家心往一处想,劲往一处使,就能爆发出大大的力量。）