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记叙文
日记
作者:王崔宇

9月19日 星期六 晴

今天,我在家观察我家的小仓鼠,有趣极了。段评:此段引出了观察小仓鼠这件事,但表述较平淡。可以增加一些自己期待观察小仓鼠的心情描写,让内容更丰富。修改版:今天,我满心期待地在家观察我家的小仓鼠,我想它肯定会做出很多有趣的举动,一定有趣极了。

小仓鼠披着一身浅棕色的绒毛,摸起来软软的,像一团小棉花。它圆溜溜的黑眼睛像两颗黑宝石,小小的粉红鼻子总是不停嗅来嗅去,嘴巴两边有鼓鼓的腮帮子,那是它储存食物的小仓库。段评:这段对小仓鼠外貌的描写很生动,但可以再加上一些小仓鼠动作的细节,展现它的活泼。比如可以写它动一动自己的绒毛,转一转眼睛等。修改版:小仓鼠披着一身浅棕色的绒毛,时不时动一动,摸起来软软的,像一团小棉花。它圆溜溜的黑眼睛像两颗黑宝石,还骨碌碌地转动着,小小的粉红鼻子总是不停嗅来嗅去,嘴巴两边有鼓鼓的腮帮子,那是它储存食物的小仓库。

我拿出几粒瓜子放进笼子里。小仓鼠闻到香味,飞快地跑过来,两只前爪捧着瓜子,“咔嚓咔嚓”地啃起来。它把瓜子仁塞进腮帮子,两边一下子鼓得大大的,像含了两颗小核桃,样子滑稽极了。吃饱之后,它就蜷在木屑堆里,缩成一个小圆球,安安静静地睡觉。段评:小仓鼠吃瓜子的过程描写得比较生动,但可以增加一些“我”看到小仓鼠吃东西时的想法。如在小仓鼠把瓜子仁塞进腮帮子时,“我”心想它一定是要好好储存粮食啦。修改版:我拿出几粒瓜子放进笼子里。小仓鼠闻到香味,飞快地跑过来,两只前爪捧着瓜子,“咔嚓咔嚓”地啃起来。它把瓜子仁塞进腮帮子,两边一下子鼓得大大的,像含了两颗小核桃,我心想:它一定是要好好储存粮食啦,样子滑稽极了。吃饱之后,它就蜷在木屑堆里,缩成一个小圆球,安安静静地睡觉。

我静静地看着它,不敢大声说话,生怕吵醒这个小家伙。看着小仓鼠活泼可爱的模样,我心里觉得特别有趣。段评:此段表明自己不敢大声说话的原因,但可以把“我”觉得有趣的原因说得更具体。比如可以说小仓鼠睡觉的样子毛茸茸的,特别可爱,所以觉得有趣。修改版:我静静地看着它,不敢大声说话,生怕吵醒这个小家伙。看着小仓鼠毛茸茸的,像个小圆球一样蜷缩在那里睡觉的可爱模样,我心里觉得特别有趣。

原来细心观察,就能发现生活里这么多美好的小事。生活真的很精彩!段评:结尾点明观察生活的意义,表达很不错,但可以结合小仓鼠具体说说这些美好小事给自己带来的快乐。如观察小仓鼠让我感受到了小动物的可爱,让我度过了快乐的一天。修改版:原来细心观察,就能发现生活里这么多美好的小事。就像观察小仓鼠,让我感受到了小动物的可爱,让我度过了快乐的一天。生活真的很精彩!

综合评价:
亲爱的王崔宇同学:
读完你的《日记》,老师眼前立刻浮现出那只软乎乎的小仓鼠!你把观察小仓鼠的过程写得又清楚又可爱,尤其是“圆溜溜的黑眼睛像两颗黑宝石”“腮帮子鼓得像含了小核桃”,这些比喻用得太妙啦,老师仿佛也摸到了那团“小棉花”呢!
不过有两个小建议能让作文更精彩哦:
第一,日记开头可以加个具体时间,比如“上午9点”,这样故事的画面感会更强;第二,小仓鼠啃瓜子时,你有没有轻轻碰过笼子?它会不会停下看你一眼?把这些小互动写进去,“经过”部分会更热闹。
最后老师想问问你:如果小仓鼠醒了,你打算再喂它什么好吃的?下次观察时,能不能试试用手机拍张它缩成小圆球的照片?把这些想法加进去,你的日记一定会像小仓鼠一样活泼!继续加油,你可是个超棒的“动物观察家”呢!
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