猜猜她是谁
作者:卢郡琳
她个子不高，喜欢动，她的脸像瓜子脸 (改：脸是瓜子脸) ，皮肤白白的，头发又黑又长，眼睛乌黑乌黑的像一颗黑宝石一样。（段评：这段对人物外貌进行了描写,但语言较平淡。可以增加一些细节描写让人物形象更生动,比如描写一下眼睛像黑宝石时的神态。修改版：她个子不高,总是蹦蹦跳跳的。她有着一张瓜子脸,皮肤白白净净的,就像刚剥了壳的鸡蛋。一头乌黑亮丽的长发,柔顺地垂在肩膀上。她的眼睛又大又圆,乌黑乌黑的,像两颗闪闪发光的黑宝石,笑起来的时候,眼睛眯成一条缝,特别可爱。）
她十分乐于助人，有一次我摔倒了她去扶我的 (改：来扶我) ，别人摔倒她也会去扶。（段评：此段写人物乐于助人的品质,事例描述太简单。可以增加一些细节,比如摔倒时的情况和她扶人时的动作、语言。修改版：她十分乐于助人。有一次,我在操场上跑得太快,不小心被一块小石头绊倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪都快流出来了。她看到后,立刻跑过来,一边小心翼翼地把我扶起来,一边关切地问我:‘疼不疼呀？能不能走路？’接着,她还扶着我慢慢地走到了教室。要是别人摔倒,她也会毫不犹豫地去帮忙。）
她跑步十分的快 (改：十分快) 像一只小兔子一样，她还常常去玩pān爬 (改：攀爬) 、双杠这些她都喜欢玩。（段评：这段先说跑步快后说喜欢玩攀爬等,逻辑有些不连贯。可以先把喜欢玩的项目列出来,再单独描述跑步快。另外‘pān爬’应是‘攀爬’。修改版：她特别喜欢运动,像攀爬、双杠这些项目她都爱玩。而且她跑步十分快,就像一只敏捷的小兔子一样,每次跑步比赛,她总是冲在最前面。）
你猜出她是谁了吗？
综合评价：
亲爱的卢郡琳同学：读完你的《猜猜她是谁》，老师眼前立刻浮现出一个活泼可爱的小女孩！你观察得特别仔细——瓜子脸、黑宝石似的眼睛、又黑又长的头发，这些外貌描写让她的样子特别清晰。更棒的是，你还写出了她乐于助人的性格和爱运动的爱好，比如扶摔倒的同学、跑步像小兔子，这些特点能让大家很快猜出她是谁呢！不过老师有几个小建议，能让你的作文更生动：首先，你写“她扶我”的时候，可以加个具体的场景，比如“上周二体育课在操场跑步时，我不小心摔了一跤”，这样故事更有画面感；其次，她跑步快的样子，能不能写写具体的细节？比如“每次运动会她都像一阵风冲在最前面，头发都飘起来啦”；最后，老师想问问你：她玩攀爬架的时候，有没有特别厉害的小技巧？比如“她能一下子爬到最高处，还会朝下面的同学做鬼脸”，把这个加进去，大家会更了解她哦！相信你把这些小细节加上，作文会变得更有趣，同学们一眼就能猜出她是谁啦！继续加油，你写得真不错！
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