我变成了一只蚂蚁。（段评：作为开头,直接点明"我变成了蚂蚁",简洁明了地引出故事,但如果能增加一点变成蚂蚁时的感受或画面,会更有吸引力,比如身体变小的奇妙感觉,能让读者更快进入情境。）

我往前走，没走多久我就看见蚁群，我便跟上它们一起回到了蚁巢。蚁巢很大，分别有粮仓、水仓、蚁后屋等等房间。我来到这里很多人都认识我，可我都不认识它们。可能在它们眼里我就是一只人畜无害的蚂蚁，可只有我自己知道，这具人畜无害的身体里装着一个现代人。（段评：本段描写了蚁巢的结构和"我"的身份矛盾,内容很有想象力,但对蚁巢的描写可以更具体,比如粮仓里的食物是什么样的,蚁后屋有什么特别的地方,这样能让蚁巢的画面更生动。另外,"很多人都认识我"这里用"很多蚂蚁"会更准确哦。）

我爬出蚁巢，我看见一个熊孩子拿着水枪向蚁巢走来，我赶紧回到蚁巢通知大家撤离。我先指挥一批蚁先带着蚁后与一些食物先撤，剩下的带着蚁卵后行撤走 (改：后撤走) 。好在我们安全撤出蚁巢，但危机并没 (改：并没有) 解除，我赶紧指挥大家向草多的地方走，不要聚在草丛少的地方，好在那孩子没看到我们，一直向人去楼空的蚁巢射水。我不敢想，如果我们刚才还在里面……最后我们建好了新的家园。（段评：本段情节很紧张,写出了指挥撤离的过程,但可以增加一些细节,比如指挥时的动作、蚂蚁们的反应,还有自己当时的心情,这样故事就更精彩啦。比如可以写"我急得用触角碰碰这个,碰碰那个,大声喊着‘快搬蚁后！快拿食物！’"。）

一天我出去走 (改：出去散步) ，又是一双熟悉的大脚，但是这次我没有成功躲开。再次睁眼我回到了熟悉的家里，原来是场梦，我长长的叹了一口气。这次梦的经历让我明白了团结的道理，要是我没遇到蚁群我可能早死在一个人的脚下了。（段评：结尾点明这是一场梦,还明白了团结的道理,主题很积极,但道理可以结合梦里的具体经历来说,比如"要是没有大家一起搬东西、一起找新家,我们肯定躲不过那场灾难",这样会更自然,也更有说服力。）