有人喜欢好看的玩具，有人喜欢精致的玩偶，还有人喜欢丰富的饭菜，而我的心爱之物，是一只绿色的小虎皮鹦鹉。（段评：本段用对比的方式引出心爱之物,主题明确,开头很吸引人,但可以加入更多个人感受,让情感更真挚。比如可以说说为什么喜欢这只鹦鹉,而不是其他东西。修改版：有人喜欢会唱歌的玩具,有人喜欢会眨眼睛的玩偶,还有人喜欢香喷喷的饭菜,可我最心爱的,是那只羽毛像春天树叶一样绿的小虎皮鹦鹉。每次看到它,我的心里就像装满了小星星,亮闪闪的。）

它有着一身毛茸茸的羽毛，有一个象牙色的鼻子，华丽的羽毛显得这只鹦鹉可爱又好看。它多彩的羽毛就像是被调画师画上去的。（段评：本段描写了鹦鹉的外貌,用了比喻,但可以更具体地写出羽毛的颜色和质感,让鹦鹉的形象更生动。比如可以说说羽毛的颜色是怎样的绿,摸起来是什么感觉。修改版：它的羽毛毛茸茸的,像裹了一层软软的绿绒毯,翅膀尖还带着一点点黄色的边儿,就像给绿色的外套镶了金边。象牙色的小鼻子总是一动一动的,好像在偷偷闻周围的味道,那华丽的羽毛真像被大自然这位调画师精心涂抹过的,好看极了。）

这只鹦鹉是我生日时妈妈买给我的，我欣喜又兴奋，怀着期待的心情把它抱了回来。我非常宠爱这只小鹦鹉，不仅天天和它互动，还细心地喂它、养它。（段评：本段写了鹦鹉的来历和"我"对它的宠爱,但可以加入更多拿到鹦鹉时的细节,比如妈妈是怎么把它送给你的,你当时的动作和心情。修改版：这只鹦鹉是我生日那天,妈妈从花鸟市场买回来的。当妈妈把装着它的小笼子递到我手里时,我高兴得跳了起来,小心地抱着笼子,生怕把它弄疼了。从那天起,我每天都和它说话,给它喂小米和水,还会用小刷子轻轻给它梳理羽毛呢。）

我们买了笼子，准备开始和这一只小鹦鹉一起生活，过了几天，这只小家伙开始适应了周围的环境，它一会儿站在电视上，一会儿站在窗上、窗帘上 (改：窗台上、窗帘上) ，一会儿又飞走，进了我们的房间玩耍。（段评：本段写了鹦鹉适应环境后的活动,但可以加入更多具体的场景,比如它站在电视上时的样子,飞进房间后做了什么,让画面更有趣。修改版：我们给它买了一个带秋千的大笼子,准备和它一起生活。过了几天,这个小家伙就不怕生了,它一会儿站在电视顶上歪着脑袋看动画片,一会儿飞到窗帘上荡秋千,一会儿又扑棱着翅膀飞进我的房间,落在我的书桌上啄我的铅笔,像个调皮的小探险家。）

很快，这小鹦鹉逐渐变得胖胖的，像个圆滚滚的小球。从一开始的怕生、弱小，变成了现在的肥嘟嘟的身体，这一刻，我非常的自豪 (改：非常地自豪) 。（段评：本段写了鹦鹉变胖的过程,但可以加入更多你观察到的细节,比如它胖了之后的样子,你是怎么发现它变胖的,让情感更真实。修改版：慢慢的,小鹦鹉吃得多了,身体变得圆滚滚的,像个绿色的小绒球。以前它站在树枝上还摇摇晃晃的,现在扑棱着翅膀飞起来,肚子都快贴到地面了。看着它从一开始怕生的小不点,变成现在肥嘟嘟的样子,我心里像喝了蜜一样甜,特别自豪。）

过了几个月，这个小家伙更有趣了：我站在窗帘下，我们彼此对视，我看着它，它看着我，我们就像一对好朋友，忽然，它飞了下来，令我万万没想到的是，它竟然站在我肩膀上，真是让我吃惊！（段评：本段写了鹦鹉站在你肩膀上的惊喜,但可以加入更多当时的心理活动和鹦鹉的动作,让场景更生动。比如你当时的反应,鹦鹉站在肩膀上时的感觉。修改版：过了几个月,这只小家伙更有趣了。有一次,我站在窗帘下和它对视,它歪着脑袋看我,我也笑眯眯地看着它,就像一对默契的好朋友。忽然,它扑棱着翅膀飞了下来,我以为它要去吃小米,没想到它竟然轻轻落在了我的肩膀上,用小脑袋蹭我的耳朵,痒痒的。我吓得一动不敢动,心里却像炸开了一朵花,真是太惊喜了！）

这就是我的心爱之物，我希望它可以陪伴我整个童年！（段评：本段是结尾,表达了对鹦鹉的喜爱,但可以加入更多具体的愿望,让情感更真挚。比如你希望和鹦鹉一起做什么,让结尾更有画面感。修改版：这就是我的心爱之物——那只绿色的小虎皮鹦鹉。它就像我的小尾巴,每天陪着我玩耍、说话。我希望它能一直陪着我,和我一起度过快乐的童年,一起长大。）