有时我常常渴望变成一只自由的小鸟，这样就可以飞到任何地方，去看无边的大海，去看辽阔的草原……在梦里，有某种力量像在推着我向前走。突然，我醒了过来，刚想揉揉眼睛，就发现自己的手根本挪不到前面，睁眼一看，才发现自己变成了一只小鸟。（段评：本段作为开头,通过“渴望变成小鸟”的想法引出梦境,想象力丰富,能吸引读者兴趣。但在描写“发现变成小鸟”的过程时,细节还不够生动。比如可以加上身体变化的具体感受,让画面更真实。修改版：有时我常常趴在窗边,望着天上自由飞翔的小鸟,心里痒痒的:要是我也能变成小鸟就好了！那样我就能张开翅膀,飞到蓝色的大海边看浪花跳舞,飞到绿色的草原上听风儿唱歌……有天晚上,我做了个奇怪的梦,感觉有股暖暖的力量推着我往前飘。突然我醒了,刚想揉揉眼睛,却发现手怎么也抬不起来——低头一看,呀！我的胳膊变成了毛茸茸的翅膀,身上还长满了软软的羽毛,我真的变成一只小鸟啦！）

这时，一阵风刮过来，我还没有适应这副身体，站在树枝上摇摇晃晃的。风一直在刮，渐渐的 (改：渐渐地) ，我的身体向后倒去，我急得乱扇翅膀，在这危机关头，一只小麻雀飞了过来，对我喊道：“别怕！我教你怎么飞起来，快看我！”就在那几秒钟，是我学东西最快的一次。我跟着小麻雀一起飞回到了树枝上。小麻雀歪着头看我，说：“为什么你还不会飞啊，我看着你也不小了。”（段评：本段通过“风刮过来”的危机场景,写出了学飞的过程,还加入了小麻雀的帮助,情节很有趣。不过在描写“学飞”的细节时,可以更具体些,比如翅膀扇动的感觉、小麻雀的动作,让故事更生动。修改版：这时,一阵凉风吹过来,我站在细细的树枝上,脚爪还没抓稳,身体摇摇晃晃的。风越刮越大,我一下子向后倒去,吓得“叽叽”叫起来,胡乱扇动着翅膀。就在这时候,一只圆滚滚的小麻雀“扑棱”飞过来,对着我喊:“别怕！跟着我扇翅膀——先用力往下拍！”它一边喊,一边展开翅膀示范。我盯着它的动作,学着把翅膀往下扇,居然慢慢稳住了身体,跟着小麻雀飞回到树枝上。小麻雀歪着脑袋看我:“你怎么还不会飞呀？看着和我差不多大呢！”）

我不知道怎么开口和它说，小麻雀见我不说话，笑了一下，转过身来和我说：“走吧，我带你去其它地方看看。”说着就飞走了，我也紧随其后。（段评：本段承接上一段,写出了小麻雀带“我”去玩的情节,过渡自然。不过可以加入“我”的心理活动,比如“我”当时的心情,让情感更真实。修改版：我张了张嘴,不知道怎么说自己是从梦里变来的。小麻雀见我不说话,“啾啾”笑了两声,转过身拍拍翅膀:“走嘛！我带你去好玩的地方看看！”说完就“嗖”地飞了出去。我赶紧扇动翅膀,紧紧跟在它后面,心里既紧张又期待。）

它带我来到一片小树林，里面有很多鸟叫声，飞到里面，还有一间小屋子，它说：“这个地方是有人专门为我们小鸟建的，那间小屋子里有稻谷和水，谁都可以去。”这时，一只我不认识的品种的鸟飞过来，和我打招呼……后面，小麻雀又带着我去看了草原。（段评：本段描写了小树林的场景,还提到了“专门为小鸟建的屋子”,想法很温暖。但在描写“草原”时,细节不够具体,可以加上看到的景象,让画面更丰富。修改版：小麻雀带我飞到一片热闹的小树林,里面到处是“叽叽喳喳”的鸟叫声,像在开音乐会。树林中间有一间小小的木头屋子,小麻雀指着它说:“这是人类专门给我们建的‘小鸟餐厅’,里面有稻谷和清水,谁都可以去吃！”这时,一只羽毛像彩虹一样的小鸟飞过来,对着我“啾啾”叫,好像在说“欢迎你呀”。后来,小麻雀又带着我飞到了一片绿油油的草原,风一吹,草儿像波浪一样晃,远处还有几只小羊在吃草,可美啦！）

我慢慢地醒了过来，正躺在床上。虽然这是一场梦，但令我感同深受 (改：感同身受) 。（段评：本段作为结尾,点明这是一场梦,情感真挚。但“感同深受”这个词用得不够准确,而且可以加入梦醒后的小感受,让结尾更有温度。修改版：我迷迷糊糊地醒过来,发现自己正躺在床上,阳光透过窗户照在脸上。原来这是一场梦呀！可是我的心里暖暖的,好像真的和小麻雀一起飞过树林、看过草原。要是真的能和小鸟做朋友,那该多好呀！）