在我的床头一直摆放着一个史努比，但是它既不会叫也不会动。因为它是一个瓷质的存钱罐。（段评：本段点明了史努比存钱罐的位置和材质,为下文做了铺垫,但语言比较平淡,缺乏画面感。可以通过描写存钱罐的摆放状态和自己对它的关注,让开头更有吸引力。修改版：我的床头一直放着一个瓷质的史努比存钱罐,它不会汪汪叫,也不会摇尾巴,却像个安静的小卫士,每天陪着我入睡。）

这个史努比是我九岁的时候妈妈送我的生日礼物，我第一眼看到它时就觉得它非常可爱。它的身体白白胖胖的，两只可爱的小爪子放在身体两侧。它的头也是又大又亮，两只黑色的大耳朵自然地垂在脑袋两边，而耳朵中间有一个长方形的小孔，那里便是往它身体里放钱的地方啦。（段评：本段详细描写了史努比的外形,内容具体,但描写还可以更生动。比如加入自己看到它时的心情和动作,让画面更鲜活。修改版：这个史努比是我九岁生日时妈妈送的礼物,我一眼就爱上了它！它白白胖胖的身体圆滚滚的,两只小爪子乖乖地放在身侧,好像在等我喂它零花钱。大大的脑袋上,一对黑耳朵软乎乎地垂着,耳朵中间藏着个长方形的小孔——那就是它的"小嘴巴",专门用来吃硬币呢！）

自从妈妈给了我这个存钱罐，我就再也不乱花钱了，我的零花钱都会存到我的史努比存钱罐里。过年的时候爷爷奶奶给的压岁钱，我也会小心地存放到里面。就这样慢慢地积攒着一元、两元……每隔一段时间我就会去看一下我的储蓄，轻轻地把它拿起来，在耳朵边晃几下，听着里面渐显充实的声音，我的心里也由衷地高兴了起来，真希望它能快点存满。（段评：本段写出了存钱的过程和内心的喜悦,但细节还可以更丰富。比如描写存钱时的动作和听到硬币声的感受,让情感更真实。修改版：自从有了史努比,我再也不乱买零食了。每次拿到零花钱,我都会踮着脚把硬币轻轻放进它的"小嘴巴"里,听着"叮当"一声脆响,心里就像吃了糖一样甜。过年时爷爷奶奶给的压岁钱,我也小心翼翼地折好,塞进那个小孔里。每隔几天,我就会把它抱起来,贴在耳朵边轻轻摇晃,听着里面"哗啦哗啦"的声音越来越响,我的心里也跟着越来越满,真盼着它能快点吃饱呀！）

终于有一天我去摇晃它的时候，惊喜地发现史努比变得很沉重并且声音也显得很充实。“我的存钱罐终于满啦！”我抱着它一边跑向妈妈一边兴奋地大喊着。正在做饭的妈妈回过头，笑着对我说：“这下你就可以把钱用到有意义的地方了。”我抱着我的史努比，突然想到同学李华的爸爸好像生了很重的病需要很多的钱。我就把这件事跟妈妈说了，妈妈也同意了我的想法。当我第二天抱着史努比把里面的钱交给老师，再由老师转交给李华时，我的内心充满了骄傲。因为我不仅改掉了乱花钱的坏毛病，而且用这些钱做了一件很有意义的事情。（段评：本段讲述了用存钱帮助同学的故事,情感真挚,但部分情节可以更具体。比如描写发现存钱罐满了时的动作,以及交钱给老师时的心情,让故事更感人。修改版：终于有一天,我抱史努比时,发现它沉得像块小石头！我兴奋地抱着它跑到厨房,大喊:"妈妈妈妈,我的史努比吃饱啦！"正在切菜的妈妈回过头,笑着说:"那你可以用这些钱做有意义的事啦。"我突然想起同学李华的爸爸生病需要钱,就小声跟妈妈说了我的想法。妈妈摸了摸我的头说:"你做得对。"第二天,我抱着沉甸甸的史努比来到学校,把里面的钱倒在老师手里,看着那些亮晶晶的硬币,我的脸热乎乎的,心里却像开了花一样骄傲——我不仅改掉了乱花钱的毛病,还能帮助别人啦！）

史努比是我的心爱之物，我相信有了它，以后我能做更多既充实又有意义的事情。（段评：本段总结了史努比的意义,主题明确,但语言可以更生动。比如用具体的画面代替抽象的表达,让结尾更有温度。修改版：史努比是我的心爱之物,它就像我的小伙伴,陪着我攒下每一份小小心意。我相信,以后它还会帮我存更多的爱,让我做更多温暖又有意义的事。）