夜深人静，我躺在柔软的床上渐渐睡着了。忽然，我感觉自己变小了，低头一看——哇，我变成了一只小小的黑蚂蚁。（段评：本段作为开头,通过“变小成蚂蚁”的奇幻设定吸引读者,能快速引出故事主题,但描写可以更生动。比如加入睡前的环境细节和变成蚂蚁时的具体感受,能让开头更有画面感。修改版：夜深人静,月光透过窗帘缝洒在柔软的床上,我抱着小熊玩偶渐渐睡着了。忽然,我感觉身体轻飘飘的,低头一看——呀！我的手变成了细细的触角,身上长满了黑亮亮的硬壳,我居然变成了一只小小的黑蚂蚁！）

我爬下床，我惊奇的发现 (改：惊奇地发现) ，平时小小的书桌，现在居然和高楼一样巨大，我看着书桌上的课本，对我来说也十分大。（段评：本段通过“书桌变高楼”的对比写出变小后的惊奇,但描写比较简单。可以用具体的事物做对比,比如课本的厚度、铅笔的长度,让“巨大”的感觉更真实。修改版：我小心翼翼地爬下床,眼睛一下子瞪圆了:平时只到我腰的书桌,现在像一栋摩天大楼；桌上的语文课本,封面比我的身体大十倍,翻开的书页像起伏的山坡；连我常用的铅笔,都变成了又粗又长的树干！）

我还没来的急 (改：没来得及) 继续欣赏房间，一个大蜘蛛就出现在了不远处，正步步向我逼近，眼看就要捉到我了，我突然看到旁边的盒子有一条缝，我连忙吃力的爬 (改：吃力地爬) 了进去，那只蜘蛛见自己挤不进去，便气乎乎 (改：气呼呼) 的离开了，我松了一口气，从盒子里爬了出去。肚子不一会儿，我肚子就饿了，原来蚂蚁也会饿啊，我看到床上好像有一些饼干屑，我爬上了床，想把饼干搬走，可是饼干太重了，我自己可搬不动啊！我正在想着办法，突然又有好几只蚂蚁走了过来帮我搬饼干，床上顿时像蚂蚁窝一样，我十分感激蚂蚁们，蚂蚁们互帮互助的精神我很喜欢。我又跑到笔上玩了一下，玩着玩着，我就睡着了。（段评：本段情节丰富,有蜘蛛追袭、搬饼干等故事,但句子有些啰嗦,细节可以更具体。比如蜘蛛的样子、爬盒子的费力感、蚂蚁搬饼干的动作,能让故事更生动。修改版：我还没来得及多看,一只毛茸茸的大蜘蛛突然从墙角爬出来,八只长腿“嗒嗒”地向我逼近,圆溜溜的眼睛闪着凶光。我吓得转身就跑,正好看到旁边的饼干盒有一条小缝,连忙用尽全力钻进去。蜘蛛挤不进来,气呼呼地晃了晃腿走了。我松了口气爬出来,肚子却“咕咕”叫起来——原来蚂蚁也会饿呀！床上有几粒饼干屑,我爬过去想搬,可饼干屑比我还重。就在我发愁时,几只小蚂蚁爬过来,有的抬、有的推,我们一起把饼干屑搬到了床缝里。看着大家忙碌的样子,我心里暖暖的。后来我又爬到铅笔上“滑滑梯”,玩着玩着就睡着了。）

再次醒来，我已经变回了原来的样子，没有饼干屑，也没有密密麻麻的小蚂蚁，原来，这只是一场梦啊！虽然只是梦，但是小蚂蚁们互帮互助的精神我会永远记住的！（段评：本段作为结尾,点明“这是一场梦”并升华主题,但“互帮互助的精神”可以结合梦里的具体画面,让感悟更自然。修改版：再次醒来,我发现自己躺在熟悉的床上,没有小蚂蚁,也没有饼干屑——原来这只是一场梦呀！虽然是梦,但我永远记得小蚂蚁们一起搬饼干的样子,它们小小的身体里藏着大大的力量,那种互相帮忙的温暖,我会一直记在心里。）