今年暑假我去了贵州旅游,那里的山水十分美丽,我想给大家推荐一个景点,那就是黄果树大瀑布。(段评:此段内容清晰,简洁地引出了要推荐的景点,但可增加一些个人感受的表达,让文章开篇更具感染力。比如描述一下自己初到贵州看到美丽山水时内心的触动。修改版:今年暑假我去了贵州旅游,一下车,我就被那里如诗如画的山水深深吸引了。那青山绿水仿佛一幅天然的画卷,美得让我陶醉。我想给大家推荐一个景点,那就是黄果树大瀑布。)
黄果树大瀑布非常壮观。远远地就听见闷雷一样的轰鸣声,我们沿着石阶往下走,空气越来越潮湿,凉丝丝的水汽像细密的雨丝飘在脸上,带着青草和泥土的清香。(段评:此段对声音和水汽的描写比较生动,但可以多加入一些个人感受,使表达更为具体。比如描述一下听到轰鸣声时内心的感受。修改版:黄果树大瀑布非常壮观。远远地就听见闷雷一样的轰鸣声,这声音让我的心也跟着激动起来。我们沿着石阶往下走,空气越来越潮湿,凉丝丝的水汽像细密的雨丝飘在脸上,带着青草和泥土的清香,感觉特别舒服。)
转过最后一个弯,眼前出现一整面巨大的水墙,从悬崖顶上直直地砸下来,宽度足有一百多米,像天上的银河突然决了口。水流撞击在岩石上,炸开千万朵白花,在阳光里闪耀着,仿佛整个山谷都在下钻石雨。(段评:这段对瀑布的描写很精彩,运用比喻的修辞手法生动形象。不过在字数上可以再增加一些,比如描写一下周围游客看到瀑布时的反应。修改版:转过最后一个弯,眼前出现一整面巨大的水墙,从悬崖顶上直直地砸下来,宽度足有一百多米,像天上的银河突然决了口。水流撞击在岩石上,炸开千万朵白花,在阳光里闪耀着,仿佛整个山谷都在下钻石雨。周围的游客都发出了惊叹声,有的人张大了嘴巴,有的人不停地用相机记录这壮观的景象。)
走近些,声音更响了,轰隆隆的,说话得凑到耳边喊才能听见。水雾浓得像大雾天。我伸手去接溅过来的水花,手心里凉凉的。(段评:此段对走近瀑布的声音和水雾描写具体,但个人感受部分可以再丰富些。比如可以写一写听到巨大声音时内心的震撼。修改版:走近些,声音更响了,轰隆隆的,说话得凑到耳边喊才能听见,这声音震得我的耳朵都有点疼了,内心也充满了震撼。水雾浓得像大雾天。我伸手去接溅过来的水花,手心里凉凉的,感觉特别舒服。)
最神奇的是站在瀑布正下方仰望,水流从天而降,越来越宽,越来越急,砸进潭里激起半人高的浪花。这时你才会明白,什么叫“飞流直下三千尺”——那不是诗,是真正站在瀑布前的感觉。(段评:这段引用诗句,很好地表达了站在瀑布下的感受。不过可以增加一些自己对诗句的理解,让内容更丰富。修改版:最神奇的是站在瀑布正下方仰望,水流从天而降,越来越宽,越来越急,砸进潭里激起半人高的浪花。这时你才会明白,什么叫“飞流直下三千尺”——那不是诗,是真正站在瀑布前的感觉。我觉得这句诗把瀑布的壮观气势描写得太准确了,瀑布就像一条巨龙从天上飞下来,让人惊叹大自然的神奇。)
如果你想看壮观的瀑布,就去贵州吧。那里的山水,比童话书里的还要奇妙呢!(段评:结尾简洁明了,再次推荐大家去贵州看瀑布。可以进一步邀请大家去感受,表达更为热情。修改版:如果你想看壮观的瀑布,那就快去贵州吧!那里的山水,比童话书里的还要奇妙呢!相信你去了一定会被它的美丽所震撼,快来亲身感受这份神奇吧!)
亲爱的钱陈旻同学:
读完你的《黄果树大瀑布》,老师仿佛跟着你一起走进了贵州的山谷!你把瀑布的壮观写得活灵活现,尤其是“像天上的银河突然决了口”“整个山谷都在下钻石雨”,这些比喻太有想象力了,老师读的时候眼睛都亮起来啦!
有两个小建议能让作文更棒哦:
- 开头可以加个具体的时间和小细节,比如“今年暑假的一个晴天,我和爸爸妈妈坐了三个小时大巴到了黄果树”,这样故事的开头更清楚。
- 你写瀑布的“经过”特别精彩,但如果加一点自己的小互动就更生动啦——比如你有没有试着用手机拍瀑布?水雾打湿衣服时你是什么表情?把这些小瞬间写进去,读者会更有代入感。
最后老师想问问你:站在瀑布下时,你心里有没有突然冒出一句特别想喊的话?或者回家后,你最想把瀑布的哪个画面讲给好朋友听?把这些想法加进去,你的作文会像瀑布一样,让人看完还回味无穷呢!期待你下次更精彩的作品!




