这几天我看到一篇漫画，上面画的是几个路过的人，被花朵的美丽吸引。花朵骄傲地说：“我是最美的！”泥土说：“但我是最有用的。”几人不屑地踩在泥土上，继续观看。（段评：本段通过漫画引出泥土和花朵的对比,能自然引出主题,很棒！但描写可以更生动些,比如给花朵和泥土加上动作或神态,让画面更鲜活。修改版：这几天我看到一篇有趣的漫画:几朵娇艳的花仰着脑袋,花瓣在风中轻轻摇摆,骄傲地对路过的人说:“看我多漂亮！我是最美的！”脚下黑黝黝的泥土小声说:“可我是最有用的呀……”人们却只顾盯着花朵,甚至不屑地踩过泥土,继续围着花赞叹。）

他们会注意那黑黝黝的泥土吗？也许它们实在太不引人注目了，太不起眼了。（段评：本段用问句引发思考,不错！但“它们”指泥土,用“它们”不太准确,而且可以把泥土“不起眼”的特点写得更具体,比如颜色、样子,让读者更能感受到它的平凡。修改版：人们会注意那黑黝黝的泥土吗？也许它实在太不引人注目了——灰扑扑的颜色,黏糊糊的质感,总是安安静静地待在角落,一点也不显眼。）

在舞台上，人人赞美的歌手在台上尽情地展示自己的才能和风采，特别在五彩缤纷的灯光下，更显得华丽动人。但又有谁想过这绚丽的灯光背后是谁呢？是电脑吗？不，正是那一个个鲜为人知的幕后人员在默默无闻地操控着灯光以及道具。（段评：本段用歌手和幕后人员对比,能支撑主题！但可以把幕后人员的工作写得更具体,比如他们怎么操控灯光,让例子更有说服力。修改版：舞台上,歌手穿着闪亮的衣服,在五彩缤纷的灯光下尽情唱歌,台下的观众都为他欢呼。可谁知道,这绚丽的灯光背后,是一个个幕后人员在忙碌:他们眼睛盯着电脑屏幕,手指快速地调整灯光的亮度和颜色,确保每一束光都恰到好处地照在歌手身上。没有他们,舞台怎么会这么精彩呢？）

在奥运会期间，人们最关心的总是那些运动员。可是谁在炎炎烈日下给运动员和教练员送水？是谁为大家指引道路？是谁……正是那些无私奉献的志愿者，他们自愿为奥运服务而不拿一分钱。也许有的人认为他们“吃饱了没事干”，不理解他们。你们可否想过：要是没有了志愿者，北京奥运会还能那么顺利吗？可以说，志愿者就是奥运会必不可少的一部分。（段评：本段用志愿者的例子很贴切,还提出了反问,增强了语气！但可以补充一个志愿者的具体小细节,比如他们擦汗的样子、指引道路的动作,让例子更生动。修改版：奥运会期间,大家都为拿金牌的运动员欢呼。可谁在炎炎烈日下给运动员递水？谁举着牌子指引观众找座位？是那些穿着蓝色衣服的志愿者呀！他们额头渗着汗,却笑着帮大家解决问题,而且一分钱也不拿。要是没有他们,运动员怎么能安心比赛？观众怎么能顺利找到座位？志愿者就是奥运会里不可缺少的“小帮手”。）

泥土，你就是幕后者、志愿者、服务者……你虽卑微但伟大。你就像一支蜡烛，燃烧自己照亮别人。我愿做一杯泥土 (改：一抔泥土) ，一抔为社会，为祖国默默奉献的泥土。（段评：本段总结了主题,还表达了自己的愿望,很棒！但“一杯泥土”用词不太准确,而且可以把“愿做泥土”的想法和生活中的小事联系起来,让愿望更真实。修改版：泥土,就像舞台后的工作人员、奥运会的志愿者,还有生活里默默帮忙的人——它们看似平凡,却很伟大。我愿做一抔泥土,在学校里帮同学捡文具,在家里帮妈妈擦桌子,用小小的行动为大家做事。）