小草不怕风吹雨打,小树不怕烈日暴晒,流水不怕石头阻挡。人的一生总会遇到挫折,没有人一直顺顺利利,而我就是在一次比赛失败中慢慢成长的。(段评:本段用排比开头引出主题,很有文采,也点明了失败带来成长的中心,但排比句可以更贴近小学生的生活,让开头更亲切。比如把小草、小树换成常见的校园植物,会更有画面感哦!修改版:操场边的蒲公英不怕风吹,教室外的小树苗不怕日晒,校门口的小水渠不怕石头挡路。人的一生总会遇到挫折,没有人一直顺顺利利,而我就是在一次朗诵比赛的失败中慢慢长大的。)
之前学校举办朗诵比赛,我特别自信,觉得自己肯定可以拿名次。所以我一直很松懈,每天只是随便读几遍稿子,也不认真背,更没有练习过语气和动作。我总以为上场随便发挥就可以,根本没有把这次比赛放在心上。(段评:本段清楚地写出了比赛前的松懈态度,但可以加一些具体的小细节,比如随便读稿子时的动作,或者心里的想法,这样能让人物更真实。比如写"我把稿子摊在桌子上,翘着二郎腿,漫不经心地读两句就去玩积木了",是不是更生动呀?修改版:之前学校举办朗诵比赛,我特别自信,觉得自己肯定能拿名次。所以我一直很松懈,每天把稿子摊在桌子上,翘着二郎腿随便读几遍,也不认真背,更没练习过语气和动作。我总以为上场随便发挥就行,根本没把比赛放在心上,还偷偷跟同桌说:"拿奖还不是小菜一碟!")
等到真正比赛的时候,我一下子就紧张了。上台之后脑子空空的,很多句子都忘记了,读得断断续续,声音也很小。最后我成绩特别差,没有拿到任何奖项,心里又难过又惭愧。(段评:本段写出了比赛时的紧张和失败后的心情,很棒!如果能加一些具体的动作和声音描写,比如上台时腿发抖,忘词时的停顿,会让读者更有代入感。比如写"我攥着话筒的手心全是汗,声音像蚊子叫,读到一半突然卡壳,脸一下子红到了耳根",是不是更能感受到你的紧张呀?修改版:等到真正比赛的时候,我一下子就慌了。上台时腿肚子直发抖,攥着话筒的手心全是汗。站在台上,我的脑子空空的,好多句子都忘了,读得断断续续,声音小得像蚊子叫。最后成绩特别差,没有拿到任何奖项,我低着头走下台,心里又难过又惭愧,眼泪在眼眶里打转。)
经历这次失败后,我终于醒悟了。之后我每天放学都会抽出时间练习,认真背稿子,对着镜子练表情和站姿,哪里不好就反复改。慢慢的 (改:慢慢地) ,我的胆量变大了,朗读也越来越流畅。(段评:本段写出了失败后的努力,很积极!可以加一些练习时的小细节,比如对着镜子练表情时的样子,或者哪里改了很多次,这样能让努力的过程更具体。比如写"我对着镜子练微笑,嘴角酸了也不放弃,读错的句子反复读十遍,直到流畅为止",是不是更能看到你的进步呀?修改版:经历这次失败后,我终于醒悟了。之后我每天放学都会抽出半小时练习,认真背稿子,对着镜子练表情和站姿。我把读错的句子用红笔圈出来,反复读十遍,直到流畅为止。慢慢的,我的胆量变大了,朗读也越来越有感情,声音也洪亮了许多。)
这次的失败让我明白,骄傲只会让人退步,努力才会让人进步。生活里的挫折不是坏事,只要愿意改正、坚持努力,就能慢慢变好,一点点成为更好的自 (改:更好的自己) (段评:本段总结了失败的教训,主题很明确,但结尾可以更具体,比如联系现在的自己,或者未来的打算,让升华更自然。比如写"现在的我再也不骄傲了,每次比赛都会认真准备。这次失败就像一块磨刀石,把我磨得更努力、更坚强,我会带着这个教训,一点点成为更好的自己",是不是更有真情实感呀?修改版:这次的失败让我明白,骄傲只会让人退步,努力才会让人进步。生活里的挫折不是坏事,它就像一块磨刀石,把我磨得更努力、更坚强。现在的我再也不骄傲了,每次比赛都会认真准备。我会带着这个教训,慢慢改正缺点,坚持努力,一点点成为更好的自己。)




