人生中有很多日常，有的千篇一律，有的五颜六色，但是和机器人的一天肯定很有趣。（段评：本段作为开头,用对比的方式引出和机器人的一天很有趣的主题,能吸引读者兴趣,但语言稍显平淡,缺乏具体画面感。可以加入一些孩子熟悉的日常场景对比,让开头更生动。修改版：生活里的日常就像调色盘,有的是重复的灰色,有的是跳跃的彩色,而和机器人一起度过的一天,肯定是最闪亮的那抹彩虹！）

在未来我们人的日常中多出了一种东西就是机器人，他的样子 (改：它的样子) 酷似人型，且身材比直 (改：笔直) ，衣服可随意变化，根据脸型也是，也能将主人的脸型一一导入，并且能识别人的声音，他能完全代替保姆的工作并且能将保姆不足的地方做得更好，并且能帮助家长照顾孩子的生活起居，并且领悟各种知识。（段评：本段介绍了未来机器人的功能,内容丰富,但句子有些冗长,结构不够清晰,而且缺少孩子视角的感受。可以把机器人的特点分点说,再加入自己的好奇感,让内容更有条理。修改版：未来的日子里,机器人成了我们家的新成员！它长得像个小大人,身材直直的,衣服和脸型都能变,还能记住我的样子、听懂我的声音。它不仅能帮妈妈做家务,比保姆阿姨还细心,还能陪我写作业、给我讲故事呢！）

有了机器人的第二天，机器人已彻底融入人们生活之中，有一次生日里，本来欢快的心情却因为表弟突然的多手打碎了蛋糕而破碎，此时机器人出来，他说“碎碎平安 (改：他说:“碎碎平安) 这不是一种祝福吗，况且也不是故意的，或许我们还能玩奶油大战 (改：或许我们还能玩奶油大战。”) （段评：本段通过生日蛋糕被打碎的事,体现机器人的贴心,但情节描写不够具体,对话也有点生硬。可以加入当时的心情细节和机器人的动作,让故事更真实。修改版：有了机器人的第二天,它就像家人一样融入了生活。记得那次生日,我正举着蛋糕要许愿,表弟突然伸手碰掉了蛋糕,奶油溅了一地,我的眼泪一下子涌了上来。这时机器人轻轻拍了拍我的肩膀,笑着说:"小寿星别难过,碎碎平安是好兆头呀！况且我们可以玩奶油大战,说不定更有趣呢！"）

啊，说罢，机器人抹起一点擦到脸上，顿时激起欢笑声，气氛又变得欢乐起来。（段评：本段写机器人带动大家玩奶油大战,气氛变得欢乐,但描写比较简单,没有体现出当时的热闹场景。可以加入大家的动作和笑声,让画面更生动。修改版：话音刚落,机器人就蘸了一点奶油抹在自己的脸颊上,像个小花猫。我和表弟一看,立刻抓起奶油互相涂抹,客厅里满是欢笑声,刚才的不开心早就飞到九霄云外啦！）

我还记得有一次车祸，机器人虽然尽力调整了方向但对面却还是向我这边冲过来了，来不及躲闪，机器人就立马变出盾牌并用身体及时挡住了它。（段评：本段写机器人在车祸中保护"我",体现它的勇敢,但情节有点突然,缺少当时的紧张感。可以加入环境描写和自己的心理活动,让故事更有感染力。修改版：还有一次过马路时,一辆汽车突然冲过来,机器人急忙拉着我往旁边躲,可对面又有车开过来。眼看躲不开了,机器人立刻变出一面透明的盾牌,用身体紧紧护住我,只听"砰"的一声,盾牌挡住了车子,我却一点也没受伤。）

机器人在未来不再是工具，而是一位家人。（段评：本段作为结尾,点明机器人是家人的主题,情感真挚,但表达稍显直白。可以用具体的画面代替口号,让结尾更温暖。修改版：未来的机器人,不再是冰冷的工具,而是会陪我笑、会保护我的家人。每当我放学回家,它会端来热牛奶；每当我难过时,它会讲笑话逗我开心——它就像我身边的小太阳,照亮了我的每一天。）