上次的比赛输了，兔子心里很不服气，心想：我以前可是长跑冠军，一蹦就能蹦出老远。于是，他找到乌龟，提议重新比赛，并请大象伯伯担任总评委。乌龟同意了。（段评：本段作为故事的开头,简洁地交代了兔子不服输、提议重赛的背景,能快速引出主题,很棒！不过可以增加一些兔子的神态或动作细节,让它的不服气更生动,比如加上兔子跺脚、耳朵竖起来的样子,会更有画面感哦。修改版：上次比赛输了,兔子气得直跺脚,长耳朵竖得笔直,心里不服气地想:“我可是蝉联三届的长跑冠军,一蹦就能蹦出老远,怎么能输给慢吞吞的乌龟呢？”于是它找到乌龟,晃着脑袋提议重新比赛,还特意请大象伯伯当总评委。乌龟慢悠悠地点了点头,同意了。）

这次和上次不同，比的是谁先上到十楼。只听见大象伯伯说：“参加比赛的选手可以使用任何方法，谁先回到十楼谁就赢 (改：谁先到十楼谁就赢) 。”乌龟和兔子都准备好了，大象伯伯大喊了一声：“开始！”兔子像一道白色的闪电，一闪而过连蹦带跳跑上了二楼。乌龟呢，一动不动地站在一楼看着兔子跑上二楼，真不知道乌龟葫芦里卖的是什么药。兔子可管不了那么多，一鼓作气跑上了五楼。它回头一看，连乌龟的影子都没有看到。兔子就在原地休息了一下，马上打起精神，继续向十楼跑去。（段评：本段把比赛过程写得很清楚,兔子跑的样子和乌龟的“神秘”状态形成了对比,很吸引人！不过可以给兔子的动作加些细节,比如跑时耳朵的摆动、喘气的样子,乌龟的“一动不动”也可以写得更具体,比如它缩了缩脖子、眼睛转了转,会让故事更有趣。修改版：这次比赛和上次不一样,比的是谁先到十楼。大象伯伯嗓门洪亮地说:“选手可以用任何方法,先到十楼的赢！”乌龟和兔子都摆好了姿势,大象伯伯大喊:“开始！”兔子像一道白色闪电,耳朵向后贴成流线型,连蹦带跳“噔噔噔”冲上二楼。乌龟呢,缩了缩圆滚滚的身子,趴在一楼的电梯口,眼睛骨碌碌转着,看着兔子跑远,真不知道它葫芦里卖的什么药。兔子可顾不上这些,呼哧呼哧喘着气,一鼓作气跑到五楼,回头一看,连乌龟的影子都没见着,就蹲在台阶上甩了甩耳朵歇了两秒,又精神抖擞地往上跑。）

兔子上到了十楼，兔子看到乌龟正坐在椅子上懒懒地耐心地 (改：懒懒地) 等他。兔子感到奇怪极了，问道：“你怎么可能比我快？”乌龟伸出它的手指不紧不慢地指旁边，说：“我是坐电梯上来的。”兔子听了，又气又急，可结果已经出来了，谁也不能耍赖。（段评：本段写出了兔子的惊讶和乌龟的聪明,对话也很自然！不过可以增加兔子的神态和乌龟的动作细节,比如兔子瞪大眼、爪子挠头,乌龟慢悠悠指电梯的样子,会让场景更生动。另外“懒懒地耐心地”有点重复,选一个更贴切的词就好啦。修改版：兔子气喘吁吁地冲上十楼,却看见乌龟正悠闲地坐在大厅的椅子上,晃着短尾巴等它。兔子眼睛瞪得像铜铃,爪子挠着脑袋奇怪地问:“你怎么可能比我快？”乌龟慢悠悠地伸出小爪子,指了指旁边的电梯,不紧不慢地说:“我是坐电梯上来的呀。”兔子听了,急得直蹦脚,可比赛结果已经定了,谁也不能耍赖。）

乌龟又赢了，兔子心里面嘀咕着：“看来，我是遇到厉害的对手了，还得动动脑筋才行啊！要不然，输的还是自己呀。”（段评：本段作为结尾,写出了兔子的反思,主题很积极！不过可以把兔子的“嘀咕”写得更具体,比如它耷拉着耳朵、踢了踢小石子的样子,让反思更真实,也更有童趣。修改版：乌龟又赢了,兔子耷拉着长耳朵,踢了踢脚边的小石子,小声嘀咕:“看来这个对手可真厉害,光靠跑不行,下次我得动动脑筋,想想更聪明的办法,不然输的还是我呀！”）