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记叙文
我学会了包饺子
作者:莫文蕙| 指导老师:卢凤云

我学会了包饺子

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成长路上,每一项本领的学会,都离不开汗水与坚持。在众多技能中,最让我难忘的就是学会包饺子的经历。段评:本段用诗句引出主题,点明了学包饺子的难忘经历,主题明确,但语言稍显平淡,和下文的衔接可以更自然。可以增加一些生活化的场景描写,让开头更有画面感,同时让诗句和自己的经历结合得更紧密。修改版:成长路上,每学会一项本领都像种下一颗种子,需要汗水浇灌才能发芽。就像那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”说的一样,我最难忘的就是跟着妈妈学包饺子的经历,那一个个圆滚滚的饺子里,藏着我满满的努力呢!

一个周末,我和妈妈坐在一起,开始了包饺子。起初,我以为包饺子是一件很简单的事,但在我拿起一块饺子皮舀了一勺馅儿放在中央时,却发现饺子皮包不下馅儿,馅儿就像顽皮的孩子,不是撑破了皮,就是偷溜了出来。接连几次失败,我才发现其中的学问大着呢。段评:本段写出了学包饺子的困难,用“顽皮的孩子”比喻馅儿很生动,但细节可以更具体,比如馅儿漏出来时的样子、自己当时的心情,这样能让故事更真实。修改版:一个周末,我搬来小凳子和妈妈一起包饺子。我拿起饺子皮,舀了一大勺馅儿往中间一放,结果饺子皮“噗”地一下破了个洞,馅儿像调皮的小虫子一样钻了出来,粘得我满手都是。我又试了几次,不是馅儿太多撑破了皮,就是太少包成了“扁扁的小饼”,我急得噘起了嘴,原来包饺子这么难啊!

妈妈见状,拿起饺子皮,舀了一勺馅儿,耐心示范。妈妈告诉我:“馅儿要适量不能放多也不能放少,边要蘸点水这样更容易黏合。”我按妈妈的指导,细心地,把馅放进皮里,边蘸了点水。轻轻按压边缘,一个饺子就做好 (改:就做好了) 段评:本段写了妈妈的示范和指导,内容真实,但动作描写可以更细致,比如妈妈怎么放馅儿、怎么捏饺子,还有自己学的时候的小细节,这样能让过程更生动。修改版:妈妈笑着拿起一张饺子皮,用勺子舀了半勺馅儿放在正中间,然后用手指蘸了点水,沿着饺子皮的边缘轻轻抹了一圈,接着把皮对折,用拇指和食指一下一下地捏出了漂亮的褶子,一个圆鼓鼓的饺子就做好了。“馅儿要不多不少,边缘沾水才粘得牢哦!”妈妈说。我照着妈妈的样子,小心翼翼地放馅儿、沾水、捏边,终于包出了一个歪歪扭扭但没漏馅儿的饺子!

随着时间的推移,我包的饺子从歪歪扭扭变得圆润饱满。没过一会儿,我和妈妈就包了一锅 (改:一盖帘) ,我们把饺子拿去煮了。段评:本段写出了包饺子的进步,但可以增加一些自己的心情变化,比如看到自己包的饺子变好看时的开心,还有和妈妈一起包饺子的温馨感觉,让内容更丰富。修改版:包着包着,我手里的饺子慢慢变样了,从歪歪扭扭的“小月牙”变成了圆润饱满的“小元宝”。妈妈笑着说:“我们家宝贝进步真快!”没过一会儿,案板上就摆满了我们包的饺子,一个个排着队,像小士兵一样。我和妈妈把饺子放进锅里,看着它们在水里“咕嘟咕嘟”地翻滚,我的心里美滋滋的。

这次学习包饺子的经历,不仅让我掌握了一项新技能,更让我懂得了“失败乃成功之母”的道理。面对困难,只要不放弃,勇于尝试总能 (改:勇于尝试,总能) 找到解决的方法。而那些看似不起眼的饺子在我心中种下了努力的种子,让我更勇敢的面对 (改:勇敢地面对) 生活中的每一个挑战。段评:本段总结了学包饺子的收获,主题积极,但“失败乃成功之母”的道理可以结合自己的具体经历来说,避免空洞。可以把饺子和自己的感悟联系得更紧密,让升华更自然。修改版:这次学包饺子的经历,让我学会了一项新技能,更让我明白了:遇到困难别着急,多试几次就会进步。就像那些一开始包得不好的饺子,只要耐心调整,就能变得漂亮又好吃。这些饺子像小小的星星,在我心里点亮了勇气,以后遇到困难,我也会像包饺子一样,慢慢尝试,不放弃!

综合评价:

莫文蕙同学,你好!读完你的《我学会了包饺子》,老师首先要为你从包饺子这件小事里悟出“失败乃成功之母”的道理点赞!很多同学只写学技能的过程,而你能把感悟自然融入叙事,让文章有了思想的深度,这点特别棒!

你文章的“骨架”搭得很清晰:开头用诗句引出主题,中间写学包饺子的失败与尝试,结尾升华感悟,结构完整且有条理。尤其是把馅儿比作“顽皮的孩子”这个比喻,生动写出了新手包饺子的手忙脚乱,让场景一下子活了起来,这个细节描写很用心!

如果想让文章更精彩,我们可以在“细节”上再下点功夫:比如妈妈示范时的动作(是怎么捏边的?手指怎么用力?),或者你第一次包成饺子时的心情(是松了口气?还是想立刻给妈妈看?)。这些小细节能让故事更有画面感,也能让你的感悟更有说服力。

总而言之,这篇作文已经抓住了记叙文的核心——“事”与“理”的结合。接下来我们可以试试:1. 下次写学技能时,能不能把自己“失败时的心理活动”写得更具体?2. 成功后除了道理,还能加入和家人分享成果的小场景吗?3. 怎么用更细腻的动作描写,让读者仿佛看到你包饺子的样子?老师相信,你一定能写出更生动、更有温度的故事,期待你的下一次进步!

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