从前,有一只乌龟,他做什么都是慢吞吞的,就连吃一片碎菜叶都要一整天。他每天都背着自己的壳,像家一样,一步一步往前走。他的家人都希望他变快一点,所以给他取名叫“快快”。(段评:这段介绍了乌龟快快的基本情况,但语言表达较平淡。可以增加一些比喻或拟人手法,让描述更生动。比如把‘他做什么都是慢吞吞的’改成‘他做什么都像蜗牛爬一样慢吞吞的’。修改版:从前,有一只乌龟,他做什么都像蜗牛爬一样慢吞吞的,就连吃一片碎菜叶都要一整天。他每天都背着自己的壳,那壳就像一个移动的小房子,一步一步往前走。他的家人都希望他变快一点,所以给他取名叫“快快”。)
有一天,快快在草地上悠闲的散步 (改:悠闲地散步) ,他发现不远处有一个小瓶子,里面还有一些在闪闪发光的水,他好奇的舔了舔 (改:好奇地舔了舔) ,当他喝足后,往前一步后一口! (改:往前一步,嗖的一下!) 他就像火箭一样冲了过去。他亲走了两三步 (改:刚走了两三步) ,一眨眼就到了一棵大树前。他想:我跑得这么快,去参加跑步大赛,那不是分分钟拿冠军,得了金牌,回家爽歪歪。他想着,报下了名。(段评:这段存在错别字,‘亲走’应是‘轻走’;且描写比较简单,可增加快快喝了水后的感受和动作细节。比如增加‘他感觉身体里充满了力量,心脏怦怦直跳’。修改版:有一天,快快在草地上悠闲地散步,他发现不远处有一个小瓶子,里面还有一些在闪闪发光的水,他好奇地舔了舔,当他喝足后,感觉身体里充满了力量,心脏怦怦直跳。往前轻走了两三步,一眨眼就到了一棵大树前。他想:我跑得这么快,去参加跑步大赛,那不是分分钟拿冠军,得了金牌,回家爽歪歪。他想着,报下了名。)
比赛那一天,所有动物看到他哈哈大笑:“哟,乌龟也来参加跑步?恐怕你跑到终点,我们早就天都平黑了 (改:天都黑透了) 吧!哈哈!”裁判员本分型一吹口哨 (改:裁判一吹口哨) ,快快就像火箭一下就冲了过去,兔子拼了命往前跳,狮子也使劲地向前跑,却连快快的影子也见不着。最后快快得了冠军,所有的动物都为他看向崇拜的目光 (改:投来崇拜的目光) 。(段评:‘本分型’应是‘吹哨子’;描写动物嘲笑快快的场景较简略,可以增加快快的反应。比如加上‘快快听了,不慌不忙地抬起头,眼神坚定’。修改版:比赛那一天,所有动物看到他哈哈大笑:“哟,乌龟也来参加跑步?恐怕你跑到终点,我们早就天都平黑了吧!哈哈!”快快听了,不慌不忙地抬起头,眼神坚定。裁判员一吹口哨,快快就像火箭一下就冲了过去,兔子拼了命往前跳,狮子也使劲地向前跑,却连快快的影子也见不着。最后快快得了冠军,所有的动物都向他投去崇拜的目光。)
从此,快快会帮助别人做很多事情,帮小蜗牛爷爷送信,两秒就到;帮小马捡苹果,一下就捡了一大筐。有一天,它想安慰 (改:他想安慰) 一只伤心的小蚂蚁,可速度太快,一下子就撞在了一棵大树上。(段评:‘它’应是‘他’;描述快快帮助别人的情节较单一,可以增加帮助别人时的具体动作和别人的反应。比如‘帮小蜗牛爷爷送信时,小蜗牛爷爷感激地说:“谢谢你,快快!”’。修改版:从此,快快会帮助别人做很多事情。帮小蜗牛爷爷送信时,他像一阵风一样,两秒就到了,小蜗牛爷爷感激地说:“谢谢你,快快!”;帮小马捡苹果,一下就捡了一大筐,小马开心地直跺脚。有一天,他想安慰一只伤心的小蚂蚁,可速度太快,一下子就撞在了一棵大树上。)
现在,他还是喜欢尽情奔跑,他知道即使步伐再快,也懂得享受每一刻的美好。(段评:这段内容较简短,可增加快快在奔跑中享受美好的具体表现。比如‘他在奔跑时,感受着风从耳边呼啸而过,看着路边的花草快速后退’。修改版:现在,他还是喜欢尽情奔跑。他在奔跑时,感受着风从耳边呼啸而过,看着路边的花草快速后退,他知道即使步伐再快,也懂得享受每一刻的美好。)




