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记叙文
高大的蚂蚁
作者:兰朗匀

从前有一只小蚂蚁,它很小,但它很有它的好朋友 (改:有很多好朋友) 。有一天,它们一起去公园玩。看到有小孩子吃剩下的面包,它们几个小蚂蚁今天一天都没吃饭了。它们大口大口的吃着面包 (改:地吃着面包) ,它很说 (改:很开心地说) :这个面包好好吃呀,这原来就是人类是的面包 (改:人类吃的面包) 呀,可太好吃了。吃着吃着,来了一条好大的狗,它们吓得拼命的跑了 (改:拼命地跑了) ,可是跑得慢的都背大状狗踩死 (改:被大狼狗踩死) ,它的同伴有的背大狗踩死 (改:被大狗踩死) ,有的背踩伤了 (改:被踩伤了) ,但乐乐在最前面,所以它没有被踩死,但它的同伴都死掉了,它想了想自己多吃一点饭就能变大了。它回了家大口大口的吃着饭。一半吃一半说我要变大我要吃多一点饭,小蚂蚁过了好长一段时间小蚂蚁 (改:小蚂蚁过了好长一段时间) ,变成了大蚂蚁。它比路变的百年大树 (改:路边的百年大树) ,还要高好多倍了,它走在马路中尖 (改:马路中间) ,墙上的广告写这 (改:写着) 马路是洋来了 (改:马路上来了) 一个大蚂蚁,请大请快点 (改:请大家快点) 躲后回家 (改:躲回家里) 去。大蚂蚁看到有人拿抢来打我 (改:拿枪来打它) ,它赶紧跑回家长 (改:跑回家里) 把自己变小,小蚂蚁醒过来原来这就是一场梦呀。段评:这段内容存在较多语病和表述不清晰的问题,且细节描写不够丰富。首先,语句不通顺,像‘它很有它的好朋友’‘它很说’等表述有误。其次,在描写小蚂蚁经历时过于简略,比如小蚂蚁看到面包时的反应、被大狗追赶时的心理等细节未体现。可以把语句梳理通顺,增加细节描写,让故事更生动。修改版:从前有一只小蚂蚁,它个头小小的,却有一群好朋友。有一天,阳光明媚,它们一起去公园玩耍。走着走着,它们看到了几个小孩子吃剩下的面包。这几个小蚂蚁呀,今天一天都还没吃饭呢,肚子早就咕噜咕噜叫了。它们一下子围了过去,大口大口地吃着面包。其中一只小蚂蚁兴奋地说:‘这个面包好好吃呀,原来这就是人类吃的面包呀,可太美味啦!’它们正吃得开心呢,突然来了一条好大的狗。小蚂蚁们吓得眼睛都瞪大了,心也砰砰直跳,拼命地跑起来。可是,有几只跑得慢的小蚂蚁被大狗踩死了,还有的被踩伤了。有一只叫乐乐的小蚂蚁跑在最前面,所以没有被踩死。看到同伴们的遭遇,乐乐心里想:要是我能变大就好了,那样就不会被欺负了。它觉得自己多吃一点饭就能变大。于是,乐乐回到家后,大口大口地吃着饭,一边吃一边说:‘我要变大,我要多吃一点饭!’过了好长一段时间,小蚂蚁乐乐真的变成了大蚂蚁。它变得比路边的百年大树还要高好多倍呢。当它走在马路中间时,墙上的广告写着:‘马路上来了一个大蚂蚁,请大家快点躲回家去。’大蚂蚁乐乐看到有人拿着枪来打它,赶紧跑回了家,还把自己变小了。小蚂蚁乐乐醒过来,原来这就是一场梦呀。

综合评价:
亲爱的兰朗匀同学:
哇,你写的《高大的蚂蚁》太有想象力啦!小蚂蚁因为同伴被大狗伤害,想变大保护大家,最后发现是一场梦——这个故事既有趣又温暖,老师读得眼睛都亮起来啦!尤其是你写小蚂蚁边吃饭边喊“我要变大”的样子,就像真的看到它鼓着腮帮子努力吃饭,特别可爱!
不过老师有几个小建议,能让故事更精彩哦:
首先,故事里的时间可以更清楚些,比如“一个阳光暖暖的早上”或者“下过雨的午后”,这样读者一下子就能走进小蚂蚁的世界啦;其次,小蚂蚁变大后走在马路中间,大家的反应可以多写两句,比如“叔叔阿姨们吓得捂住嘴巴”“小朋友们指着它哇哇叫”,这样会更热闹;最后,小蚂蚁变小后醒过来,心里会想什么呢?是有点失落还是觉得“做小蚂蚁也很幸福”?加一句感受会更贴心。
老师还想问两个小问题:如果小蚂蚁真的变大了,它会用大身体帮同伴做什么事?梦里的大狗后来怎么样了?把这些想法加进去,你的故事一定会像蜂蜜面包一样,又甜又饱满!期待看到你更棒的作品哦!
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