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漫画的启示
作者:刘恩全| 指导老师:叶老师

好的漫画有力地批判了社会上那些文化水平高但道德素质低的人。段评:第一段直接点明漫画的批判意义,主题明确,但语言有些生硬。可以把抽象的道理和漫画内容结合得更自然,让开头更有吸引力。修改版:这幅漫画像一面镜子,照出了那些做事缺乏毅力的人——他们看似努力,却总在快要成功时放弃,最终一事无成。

这幅漫画主要讲:一个阳光明媚的早晨,在一个小路旁,有一个人,这个人很高大,头上戴着一顶帽子,身上穿着白色衬衫,嘴上吸着一根烟,手上还拿着一个完好无缺的铁铲正在挖着东西。那个人的后面有一些大小不一的深浅不一样 (改:大小不一、深浅各异) 的井。井下有一条干净的水道。这个人要挖井取水,但是为什么他就不坚持挖下去了?在这幅画里,那个人还说:“这里没有水,换个地方再继续挖水。” (改:”。) 段评:第二段描述了漫画内容,但细节不够生动,语言重复(比如“一个人”出现多次)。可以加入更多画面感的描写,让挖井的过程更具体。修改版:漫画里,一个穿着白衬衫、戴着帽子的人,嘴里叼着烟,手里握着铁铲,正在路边挖井。他身后已经有好几个深浅不一的坑,可他每次挖一会儿就摇摇头说:“这里没水,换个地方试试。”其实,地下的水道就在不远处,只要再坚持挖几下就能看到清水了。

这一幅漫画,让我知道了很多东西。这个人之所以挖不到水,是因为他半途而废没有坚持,最后就是没有挖到水。假如我是那个人,我不会半途而废,我会一直挖下去,直到有干净的水我才会停下来不挖。段评:第三段点明了“半途而废”的道理,但表达比较直白。可以加入自己的真实感受,让感悟更自然。修改版:看着这幅漫画,我明白了:这个人挖不到水,不是因为地下没水,而是因为他太着急放弃了。如果我是他,一定会盯着一个地方坚持挖下去,哪怕汗流浃背,也要挖到清凉的井水才停下。

钱学森说:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的”。就如我们背东西时,背一会就不背了,这样考试就不会写了,这种行为就如同那个挖井的人半途而废,所以没有挖到水。段评:第四段引用了钱学森的话,还联系了背东西的例子,想法很好,但例子不够具体。可以把背东西的场景写得更真实,让道理更易懂。修改版:钱学森爷爷说过:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”就像我们背课文,要是背了几句就放下,考试时肯定记不住;可如果每天坚持读几遍,慢慢就背熟了。那些半途而废的人,就像漫画里挖井的人,永远尝不到成功的甜。

俗话说得好:“一日一钱。 (改:一日一钱,) 绳锯木断,水滴石穿。”只要你坚持做好一件事,你就是胜利者。段评:第五段用了俗语,主题升华得不错,但语言有点口号化。可以把“胜利者”的概念变得更具体,让结尾更温暖。修改版:俗话说:“一日一钱,绳锯木断,水滴石穿。”只要我们认准一件事,每天坚持做一点点,哪怕进步很慢,也能像小水滴一样,滴穿坚硬的石头。这样的坚持,就是最棒的成功呀!

综合评价:

刘恩全同学,你好!读完你的《漫画的启示》,老师首先要为你精准的立意点赞!你没有停留在漫画表面的挖井行为,而是敏锐地抓住了“半途而废”的核心问题,还引用了钱学森的名言和古语来强化观点,这种从现象到道理的思考力,让文章有了深度!

你对漫画细节的观察很到位:阳光明媚的早晨、高大戴帽穿白衬衫的挖井人、大小不一的深浅井坑,这些描写清晰还原了画面。特别值得肯定的是,你用“假如我是那个人”的假设,把自己代入情境,让启示的表达更真实。

如果想让文章更精彩,有两个小建议:一是可以在描述漫画时,加入挖井人挖井时的神态或动作细节(比如“他擦了擦汗,不耐烦地踢了踢土”),让“可笑之处”更突出;二是联系生活时,可以举一个自己或身边具体的例子(比如练琴半途而废、背单词三天打鱼两天晒网),让启示更接地气。

💡 我们还可以再思考:

  1. 漫画里的人如果坚持挖完其中一口井,会发生什么?你能想象出他挖到水时的场景吗?
  2. 生活中除了学习,还有哪些事需要“坚持挖一口井”才能成功?
  3. 假如你看到漫画里的人,会怎么劝他?试着把劝说的话写下来,会不会让启示更生动?

你的思考已经很深入,再添点细节和具体例子,文章会更有感染力!期待你下次的进步!

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