同学们应该都知道《龟兔赛跑》的故事吧。话说回来，那一次赛跑，兔子输得很惨，兔子家族的名声一落千丈。兔子决定给乌龟送挑战书，再赛跑一次，一雪前耻。（段评：开头能快速引出《龟兔赛跑》的后续故事,很自然,但可以加入一些兔子的心理描写,让它挑战的决心更生动。比如兔子输了之后的不甘心,这样能让开头更有画面感。修改版：同学们一定听过《龟兔赛跑》的故事吧？上次比赛兔子因为骄傲输得一塌糊涂,兔子家族的小伙伴们都耷拉着耳朵,连胡萝卜饼都吃不下了。兔子气得直跺脚,心里憋着一股劲:“我一定要再和乌龟比一次,把面子挣回来！”于是它连夜写了挑战书,塞进了乌龟家的信箱。）
乌龟收到了挑战书，变得十分慌张。他左思右想，终于想出了个好办法：借助工具。乌龟买了一块滑板，藏在龟壳下，静静地等待比赛。（段评：写了乌龟的慌张和办法,很符合它的性格,但可以把“买滑板”的过程写得更有趣,比如乌龟怎么偷偷买滑板,藏滑板时的小心思,这样细节更丰富。修改版：乌龟收到挑战书,吓得缩进壳里半天不敢出来。它在壳里翻来覆去想了一晚上,突然眼睛一亮:“对啦！我可以用工具呀！”第二天,乌龟背着小布包,踮着脚尖溜进了森林超市,用攒了半年的贝壳币买了一块蓝色的小滑板。它把滑板紧紧贴在龟壳下面,拍了拍壳子:“这下肯定没问题啦！”）
比赛开始了，周围热闹极了。兔子家族那边的呐喊声，更是震耳欲聋，他们喊着：“兔子加油！兔子加油！”现场十分热闹。狮子大王打响了发令枪。“砰”的一声枪响，兔子如离弦之箭一样冲了出去，很快便消失在大家的视线中。而乌龟慢慢地爬过起跑线，像一只慢吞吞的小蜗牛。（段评：比赛场景描写很热闹,但“现场十分热闹”有点重复啦,可以把兔子和乌龟出发的样子写得更具体,比如兔子的动作、乌龟的慢动作,对比更鲜明。修改版：比赛那天,森林广场挤得水泄不通。兔子家族举着“兔子加油”的小旗子,喊得嗓子都哑了；小松鼠们在树上蹦来蹦去,手里的松果都差点掉下来。狮子大王举起发令枪:“各就各位——预备——”“砰！”兔子像一阵风似的冲了出去,耳朵都被风吹得贴在了背上,眨眼就没影了。而乌龟呢,慢悠悠地从起跑线爬过去,小短腿一步一步挪,活像个背着壳的小蜗牛。）
兔子一口气往上冲，树木在它的视线内飞快地向后退去，不一会儿便冲上了山顶。山顶上种满水灵灵的胡萝卜，胡萝卜的叶子上闪着晶亮的露珠，就像一个小宝宝，静静地躺在妈妈的怀里。兔子看了，哪还忍的住 (改：忍不住) ，他飞快地跑了过去，在那里大吃特吃起来。它在那儿吃了一分钟、二分钟、三分钟……时间一分一秒的过去 (改：一分一秒地过去) ，乌龟追了上来。（段评：兔子吃胡萝卜的部分写得很生动,但“吃了一分钟、二分钟、三分钟”可以换个更有趣的说法,比如用周围的变化来体现时间流逝,比如露珠干了,太阳升高了,这样更有画面感。修改版：兔子一口气冲上山顶,风在耳边呼呼响,路边的树木飞快地往后退。山顶上种着一大片水灵灵的胡萝卜,叶子上的露珠像小珍珠一样闪着光,胡萝卜的红脸蛋从土里探出来,仿佛在说:“快来吃我呀！”兔子的口水一下子流了出来,它扑过去大口大口地啃起来。露珠慢慢干了,太阳爬到了头顶,兔子还在抱着胡萝卜啃,完全没注意到乌龟已经悄悄爬上来了。）
乌龟气喘吁吁地爬到了山顶，看见了吃胡萝卜吃得正香的兔子，兔子也看见了他。兔子心想：乌龟怎么追上来了？不行，我一定要超过他！兔子猛地从萝卜堆中跳了出来，冲下了山。而乌龟拿出滑板，跳了上去，滑下了山。（段评：兔子和乌龟的互动很有趣,但可以加入它们的表情和动作细节,比如兔子嘴里还叼着胡萝卜,乌龟拿出滑板时的得意,这样更生动。修改版：乌龟气喘吁吁地爬到山顶,看见兔子正抱着胡萝卜啃得满脸都是渣。兔子猛地抬起头,嘴里还叼着半根胡萝卜:“你、你怎么这么快？”它赶紧把胡萝卜一扔,撒腿就往山下冲。乌龟嘿嘿一笑,从壳下面掏出滑板,“啪”地放在地上,跳上去“嗖”地滑了下去,速度比兔子还快！）
他们同时到达了山脚下，打成了平手。挡在他们前的 (改：挡在他们前面的) ，是一条大河。兔子见了，急得像热上的蚂蚁 (改：热锅上的蚂蚁) ，因为他不会游泳，不可能游的过去 (改：游得过去) 。这时，他将目光望向了乌龟，它想：我虽然不会游泳，但乌龟会游啊。那我可以让乌龟驮我过去。他想了想，说：“乌龟，你能不能驮我过河？过了河，上山的时候，我背着你跑。”乌龟也想了想，最终点头同意了。于是兔子坐在乌龟背上，抱紧乌龟，乌龟向着河对岸游去。乌龟的四条腿像四只桨，划的飞快，不一会儿，他们就到了对岸。（段评：过河的情节很有创意,但“急得像热上的蚂蚁”有错别字哦,应该是“热锅上的蚂蚁”。另外可以加入兔子请求时的表情和乌龟的犹豫,比如兔子抓耳挠腮的样子,乌龟歪着头思考的样子,这样更真实。修改版：它们同时冲到山脚下,打成了平手。一条宽宽的大河挡在前面,兔子急得像热锅上的蚂蚁——它可不会游泳！它盯着乌龟的壳,突然眼睛一亮:“乌龟乌龟,你能不能驮我过河？过了河上山的时候,我背着你跑,好不好？”乌龟歪着头想了想,点了点头:“好吧,我们一起加油！”兔子赶紧跳到乌龟背上,紧紧抱住它的壳。乌龟的四条腿像小桨一样,“哗啦哗啦”地划着水,不一会儿就到了对岸。）
上了岸，乌龟小心翼翼地爬上了兔子的背，兔子载着乌龟，飞奔了起来。不过短短几分钟，它们就冲上了山顶。乌龟拿出滑板，对兔子说：“你抱紧我，我带你下山！”话刚说完，乌龟踩上滑板，带着兔子，“嗖”的一声，从山顶飞奔下来。（段评：合作的情节很温暖,但可以加入一些动作细节,比如乌龟爬兔子背时的小心,兔子跑时的速度,滑板滑下去时的风声,这样更有画面感。修改版：上了岸,乌龟小心翼翼地爬上兔子的背,紧紧抓住兔子的毛。兔子“嗖”地一下冲了出去,风在耳边呼呼响,不到三分钟就冲上了山顶。乌龟拿出滑板,对兔子说:“抱紧我！”兔子赶紧搂住乌龟的壳,乌龟踩上滑板,“呼”地一下滑了下去,两边的树飞快地往后退,感觉像飞一样！）
最终兔子和乌龟一起到达了终点，都赢得了胜利。但在这场比赛中，他们知道了做事要互帮互助，才能做的更好 (改：做得更好) 、更成功！（段评：结尾点明了合作的主题,很好,但可以把道理融入具体的画面里,比如它们一起举着奖杯,互相笑的样子,这样比直接说“互帮互助”更自然。修改版：最终,兔子和乌龟手拉手冲过了终点线,森林里响起了热烈的掌声。它们一起举起了金光闪闪的奖杯,兔子的耳朵竖得高高的,乌龟的脸上也露出了甜甜的笑容。通过这次比赛,它们明白了:有时候,一个人的力量有限,但只要互相帮助,就能一起到达终点呀！）
