是猫不是猫，是熊不是熊，爱吃竹子，爱吃竹笋，长着一对黑眼圆 (改：黑眼圈) ，你们猜猜看，这是一只什么动物？相信你们都知道了。对了就是我国的国宝“大熊猫！” (改：大熊猫”！) （段评：这段用谜语引出大熊猫,很有趣,但表述稍显口语化。可以让语言更规范一些,并且增加一些描述大熊猫特征的词语,使谜语更生动。修改版：似猫却非猫,似熊又非熊,身披黑白衣,最爱啃竹子,一对黑眼圆溜溜,你们猜猜看,这是哪种动物？相信聪明的你们都已经知道啦,没错,就是我国的国宝——大熊猫！）

大熊猫的身体颜色很特别，身体颜色多为白色，但不是纯白。它身体的眼睛、耳朵、四肢都是黑色的。（段评：此段对大熊猫身体颜色的描述较平淡。可以运用比喻等修辞手法,让描写更生动形象。修改版：大熊猫的身体颜色十分特别,它的身体大部分是白色的,就像雪一样纯净,但又不是那种毫无杂质的纯白。它的眼睛周围、耳朵和四肢是黑色的,仿佛是被调皮的画家特意涂上了墨汁,黑白相间,特别可爱。）

可能有人问：“大熊猫是什么科？大熊猫是什么动物？”（段评：这段只是简单提出问题,没有起到推动内容发展的作用。可以在提问后,稍微引导一下答案的方向,增加段落的连贯性。修改版：可能有人会好奇地问:“大熊猫是什么科？大熊猫是什么动物？”其实呀,接下来我就给大家揭晓答案。）

其实，大熊猫是熊科而小熊猫是小熊猫科，所以这两个动物不是同一个科，还有，大熊猫是哺乳类动物。（段评：内容表述比较生硬,像在科普知识。可以用更亲切的语言来介绍,让读者更容易接受。修改版：小朋友们要记住哦,大熊猫是熊科的动物,而小熊猫是小熊猫科的,它们可不是同一个科呢。还有呀,大熊猫是哺乳类动物,是不是很有趣呀？）

大熊猫的食物主要是竹子、竹笋、有的时候 (改：竹子、竹笋,有的时候) 也吃肉。（段评：该段过于简短,内容不够丰富。可以具体说说大熊猫在什么情况下会吃肉。修改版：大熊猫的食物主要是竹子和竹笋,不过呀,有时候在找不到竹子或者身体需要补充更多营养的时候,它们也会开个“荤”,吃点肉呢。）

它的分布地区有四川、陕西和甘肃等地。（段评：这句话太简略,没有对分布地区进行任何描述。可以介绍一下这些地区适合大熊猫生存的原因。修改版：大熊猫主要分布在四川、陕西和甘肃等地。这些地方有大片的竹林,气候也比较温和,非常适合大熊猫生活,是它们的“快乐家园”。）

大熊猫是我国的国宝也是我最喜欢的动物。（段评：段落结尾比较仓促,情感表达不够充分。可以增加一些对大熊猫喜爱的具体原因,升华主题。修改版：大熊猫是我国的国宝,也是我最喜欢的动物。它那憨态可掬的模样,吃竹子时的可爱动作,都深深地吸引着我。我希望大家都能好好保护它们,让这些可爱的家伙一直快乐地生活下去。）