在回忆中，几乎所有的事都变成了灰色，只有有 (改：只有) 一件事是彩色的，那就是我表哥教我学游泳的事。（段评：开头用“灰色回忆里的彩色事件”比喻学游泳的经历,很有创意,能一下子抓住读者注意力,也点明了主题。要是能把“彩色”的感觉写得更具体一点,比如像彩虹糖一样鲜艳,就更生动啦！修改版：在我的回忆里,好多事都像旧照片一样灰蒙蒙的,只有一件事像彩虹糖似的,一直闪着彩色的光——那就是表哥教我学游泳的经历。）

那一天我到二姨家玩，表哥就带我去周围的游泳馆里去游泳。我带好衣服斗志昂然 (改：斗志昂扬) 的站在车旁，心里想：“不就是游泳吗？这么简单我肯定一下子就学会了！”我一下子就上了车。到游泳馆里，我做了热身运动，就准备游泳了。（段评：这段写出了去游泳馆前的兴奋心情,“斗志昂扬”用得很贴切！不过可以加一点去游泳馆路上的小细节,比如风的感觉、车窗外的风景,或者你和表哥的小对话,让情节更丰富。修改版：那天我去二姨家玩,表哥神秘地说要带我去一个“超好玩”的地方。原来他要带我去小区旁边的游泳馆！我赶紧抓上泳衣,斗志昂扬地站在电动车旁,心里嘀咕:“不就是游泳吗？我肯定一下水就会！”电动车“呼呼”地跑着,风把我的头发吹得飘起来,我连脚趾头都透着兴奋。到了游泳馆,我跟着表哥认真做了热身运动,眼睛早就瞟向波光粼粼的泳池啦。）

我深吸一口气就下了水。刚一下水我就踩空了，一时我想：“完了！”还好我抓住栏杆站了起来。一起来就用手擦了脸，抖掉水珠。我突然看见表哥游泳可历害 (改：厉害) 了。我说：“表哥，能不能教我。”“好！”他说。我在一旁仔细看着，表哥在水里轻轻一跳，体向前斜浮了起来双手向前滑，双不停 (改：双脚不停) 拍打水面，就游了起来。（段评：落水时的慌张和表哥游泳的样子都写出来了,很真实！不过表哥教你之前的动作描写可以更细致,比如他怎么“轻轻一跳”“身体浮起来”,让画面更清楚。修改版：我深吸一口气,“扑通”跳进水里——哎呀,脚一下子踩空了！我心里慌得像揣了只小兔子:“完了完了！”还好我一把抓住旁边的栏杆,站稳后赶紧抹掉脸上的水珠。抬头一看,表哥正在泳池里像条小鱼似的游着,他轻轻一蹬池壁,身体就像小木板一样浮起来,双手往前一伸一划,脚“啪嗒啪嗒”拍着水面,一下子就游出好远。我大声喊:“表哥,教我教我！”他笑着游过来:“好呀,看仔细啦！”）

我学着他的样子跳起来向前一下子就沉入水中，我手忙脚乱了起来，然我直喘不过气 (改：让我直喘不过气) 来。于是哥然我抓住 (改：表哥让我抓住) 冲浪板，开始练习。练了很久，到傍晚我吃了饭一边想，一边吃饭。（段评：写了第一次模仿失败的慌张,很真实！不过“练了很久”可以加一点具体的感受,比如胳膊酸不酸,表哥怎么鼓励你,这样更有代入感。还有“到傍晚我吃了饭一边想,一边吃饭”有点重复啦。修改版：我学着表哥的样子,使劲一跳往前扑——结果“咕咚”沉进水里,鼻子里呛了好几口水！我手忙脚乱地扑腾,好不容易抓住栏杆,咳得直喘粗气。表哥赶紧递来一块冲浪板:“别着急,先趴在板上练划水！”我抓着冲浪板练了好久,胳膊都酸得抬不起来了。傍晚吃晚饭时,我一边扒着米饭,一边盯着碗里的汤,脑子里还想着划水的动作呢。）

我开始继续练习了。不一下水 (改：一下水) 就开始一个人游。跟刚才一样沉进水里。但是我双手伸出去向两边滑，脚一直拍打终于学会了，我开心得10点才进入梦乡。（段评：写出了学会游泳的开心,很棒！要是能加一点学会时的细节,比如水的感觉、表哥的反应,还有你当时的心情,就更生动啦。修改版：休息了一会儿,我又鼓起勇气下水。这次我试着松开冲浪板,按照表哥教的,双手往前伸,再往两边划,脚不停地拍打着水面——咦？我居然没有沉下去！我心里像开了花一样,越游越稳,还能抬头朝表哥笑呢！那天晚上我开心得睡不着,直到10点才抱着湿漉漉的泳衣进入梦乡。）

通过这一次然我明白了 (改：让我明白了) ：无论做什么事都要先明确目标并向目标不断努力坚持不解 (改：坚持不懈) 。（段评：结尾想表达坚持的道理,想法很好！不过可以把道理和学游泳的经历结合得更紧一点,比如用游泳时的小细节来体现,就不会像口号啦。修改版：现在我每次游泳时,都会想起那天呛水的慌张和学会时的开心。原来不管做什么事,都像学游泳一样——不能急着跳下水,要一步一步练,哪怕呛了水也不放弃,慢慢就会游起来啦！）