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记叙文
国宝大熊猫
作者:吴昕乐| 指导老师:王老师

大熊猫是中国国宝,它们分部 (改:分布) 在我国四川,陕西和甘肃,也是全世界都很喜欢的一种动物。段评:这句话存在错别字,“分部”应改为“分布”。另外,语句可以更生动些,比如增加一些描述大熊猫受欢迎程度的内容。修改版:大熊猫是中国国宝,它们分布在我国四川、陕西和甘肃,深受全世界人们的喜爱,无论大人还是小孩,看到它们都会忍不住露出喜爱的笑容。

大熊猫长得十分可爱。它长着黑白相间的绒毛,有一双小巧的耳朵,大大的黑眼圈像戴了墨镜似的。大熊猫每次只能生出一到两个熊猫幼崽,极少数一次生出3个熊猫宝宝,一个熊猫宝宝特别小,只有一个大拇指这么大,体重也只有一百二十到一百五十克。段评:这段对大熊猫外貌描写比较生动,但在描述熊猫幼崽时,可以增加一些对比,突出幼崽的小。同时,段落中描写外貌和幼崽情况的内容逻辑上可以更清晰地分开。修改版:大熊猫长得十分可爱。它长着黑白相间的绒毛,像穿了一件黑白相间的大外套,有一双小巧的耳朵,大大的黑眼圈像戴了墨镜似的。大熊猫繁殖能力较弱,每次只能生出一到两个熊猫幼崽,极少数一次生出3个熊猫宝宝。刚出生的熊猫宝宝特别小,和成年大熊猫比起来,只有一个大拇指这么大,体重也只有一百二十到一百五十克。

在野外,大熊猫能够顺利长大的概率极少 (改:概率极低) ,熊猫妈妈一不小心就会把宝宝弄死 (改:压伤或弄丢) ,而且熊猫宝宝有很多天敌。段评:此段内容过于简短,没有具体说明大熊猫宝宝的天敌有哪些。可以详细列举一些天敌,让读者更清楚野外大熊猫宝宝面临的危险。修改版:在野外,大熊猫能够顺利长大的概率极少。熊猫妈妈有时候因为体型庞大,一不小心就会把宝宝弄死,而且熊猫宝宝还有很多天敌,比如豺、豹等,它们会威胁熊猫宝宝的生命安全。

现在人工饲养的帮助下,大熊猫的数量正在步步增加 (改:逐步增加) ,大部分的都能活下来、安稳长大 (改:活下来,安稳长大) 段评:这句话存在语病,“在现在人工饲养的帮助下”表述不通顺,应改为“在人工饲养的帮助下”。并且可以补充一些人工饲养采取了哪些措施帮助大熊猫数量增加。修改版:在人工饲养的帮助下,大熊猫的数量正在逐步增加。工作人员会精心照顾熊猫宝宝,为它们提供适宜的生活环境和充足的食物,大部分熊猫宝宝都能活下来、安稳长大。

大熊猫在地球上生活了八百万年,顽强的活了下来 (改:顽强地活了下来) 。我们要守护竹林,让国宝生生不息。段评:此段结尾较仓促,可以增加一些呼吁大家保护大熊猫的具体做法,让结尾更有感染力。修改版:大熊猫在地球上生活了八百万年,顽强地活了下来。我们要守护竹林,为大熊猫提供充足的食物和栖息地。大家可以积极参与保护大熊猫的公益活动,不购买与熊猫制品相关的物品,让国宝生生不息。

综合评价:
亲爱的吴昕乐同学:
读完你的《国宝大熊猫》,老师眼前立刻浮现出圆滚滚的熊猫形象,你把国宝的可爱和珍贵写得特别清楚,真棒!尤其是写熊猫幼崽“只有大拇指大”,这个比喻太形象了,老师一下子就想象出小熊猫的迷你模样~
不过老师有几个小建议,能让作文更生动:首先,你可以给熊猫加个“生活场景”呀,比如“在四川的竹林里,熊猫抱着竹子啃得咔嚓响”,这样读者就像亲眼看到啦;其次,写熊猫长大的过程时,可以加个小细节,比如“熊猫宝宝会跟着妈妈学爬树,跌跌撞撞的样子特别逗”,让故事更有趣;最后,老师想问问你:如果让你当熊猫饲养员,你会怎么照顾小熊猫呢?你觉得熊猫最喜欢吃的竹子是什么味道呀?
把这些小想法加进去,你的作文会像熊猫的黑眼圈一样,让人一眼就记住!相信你下次能写得更棒,加油~
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