我的朋友韦浩然他怕没朋友、怕鬼,它 (改:他) 喜欢逗我们笑、喜欢和我们玩,是一个热肠 (改:热心肠) 。(段评:此段存在表述不完整和用词错误的问题。‘是一个热肠’表述不通顺,应补充完整;‘它’使用不当,这里指人应该用‘他’。可以补充完整语句,准确表达朋友的特点。修改版:我的朋友韦浩然,他怕没有朋友,还怕鬼。他喜欢逗我们笑,也喜欢和我们一起玩,是一个热心肠的人。)
有一天,我和韦浩然在操场上比跳远时,我跳后脚滑了一下,脸地的拌 (改:脸朝地绊) 了一下,手掌被磨掉了一块皮,鲜红的血在我手上慢慢大 (改:慢慢渗) ,韦浩然看见后一个箭步就冲来了说:“你手疼不疼,出血了吗?我带你回去包一下手。”他急忙的 (改:急忙地) 把我扶起,回到室 (改:回到教室) 压着伤口血 (改:按住伤口止血) 。(段评:这段描写了‘我’受伤后韦浩然的表现,但细节不够丰富。比如‘脸地的拌了一下’表述不清,‘血慢慢大’也表意不明。可以详细描写‘我’摔倒的样子以及韦浩然冲过来的动作、神情等。修改版:有一天,我和韦浩然在操场上比跳远。轮到我跳的时候,我用力一跳,结果后脚滑了一下,整个人向前扑去,脸“啪”的一声磕到了地上,手掌也在地上磨掉了一块皮,鲜红的血一下子渗了出来。韦浩然看见后,眼睛一下子瞪大了,他一个箭步就冲了过来,脸上满是焦急,大声说道:“你手疼不疼,出血了吗?我带你回去包一下手。”他急忙伸手把我扶了起来,然后小心翼翼地扶着我回到教室,帮我压着伤口止血。)
过了一会儿,到下午了。我和韦浩然又在操场上看见一个一年级弟弟坐在地上,原来是被拌了一下 (改:被绊了一下) 脚疼起不来,我们就把它 (改:他) 扶到树下坐着。(段评:该段存在用词错误,‘它’应改为‘他’;且内容过于简略,没有描写扶起一年级弟弟时的具体动作和对话。可以增加一些细节,让情节更生动。修改版:过了一会儿,到下午了。我和韦浩然又在操场上看到一个一年级的小弟弟坐在地上,原来是他被绊倒了,脚疼得站不起来。韦浩然赶紧跑过去,弯下腰,伸出双手把小弟弟扶了起来,关切地问道:“小弟弟,你疼不疼呀?”我也走过去,和韦浩然一起把小弟弟扶到树下坐着。)
最后,我们一起高兴地玩起鬼抓人了,人为乐 (改:助人为乐) 。(段评:‘人为乐’表述不通,应是‘助人为乐’;此段结尾过于仓促,没有体现出‘助人为乐’的感受。可以补充一些大家一起玩的欢乐场景以及‘助人为乐’后的心情。修改版:最后,我们一起高兴地玩起了鬼抓人。看着小弟弟在树下开心的样子,我们心里也甜滋滋的。大家在操场上你追我赶,笑声回荡在整个校园,我们在玩耍中体会到了助人为乐的快乐。)




