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记叙文
长城
作者:李诗涵| 指导老师:贺基彦

长城的出现是我国七大奇迹之一 (改:长城是我国七大奇迹之一) ,长城的景象让人惊叹不已。段评:本段直接点明长城是奇迹、景象令人惊叹,主题明确,但作为开头缺少画面感和吸引力。可以加入简单的感官描写或比喻,让开头更生动。修改版:长城像一条金色的巨龙,盘绕在连绵起伏的群山上,它可是我国的七大奇迹之一呢!站在长城脚下抬头望,那雄伟的景象真让人惊叹不已。

长城是为抵敌人而来 (改:为抵御敌人而建) ,它的出现,已经超过了两千多年 (改:已经有两千多年历史) 且故事有很多都在长城上 (改:而且有很多故事都和长城有关) ,如孟姜女哭长城、冰道运石等故事,这些故事让人记在心中。段评:本段介绍了长城的作用和相关故事,内容充实,但语言稍显平淡,故事的描写不够具体。可以把故事和长城的历史结合得更紧密,让内容更生动。修改版:长城是古代劳动人民为了抵御敌人建造的,到现在已经有两千多年的历史啦!长城上还藏着好多动人的故事,比如孟姜女哭长城、冰道运石,这些故事就像刻在长城的石头上一样,让我们永远记在心里。

走进长城,那轻凉 (改:清凉) 的风和闪闪发光的太阳,都是历史的见证!每走一步路,都是人民汗水和智慧的结晶。长城总长两万一千九十六点十八千米 (改:21196.18千米) ,轻轻摸着长城上的石头,凹凸不平,干巴巴的 (改:粗糙坚硬) 。还能感受到石头被太阳照射的温暖,走着走着,你会看见高高的大山、奔流不息的大河,一群群海鸥飞走时的情景,我们在人类历史上的长城奇迹之一 (改:长城是人类历史上的奇迹之一) 。如一幅生生不息的精美的画卷,让人惊叹不已!段评:本段描写了在长城上的感受,有细节但不够连贯,有些句子逻辑稍乱(比如“一群群海鸥飞走时的情景”和长城场景不太搭配)。可以调整顺序,把感官描写和历史感悟结合得更自然。修改版:走进长城,清凉的风轻轻吹过脸颊,金灿灿的太阳洒在身上,它们都是长城历史的见证者!每走一步,我都能想到古代人民用汗水和智慧砌成城墙的样子。长城总长两万一千九百九十六点一八千米,我轻轻摸着城墙上的石头,凹凸不平的表面干干的,还带着太阳晒过的温暖。抬头望去,高高的大山、奔流不息的大河围绕着长城,就像一幅生生不息的精美画卷,真让人惊叹不已!

半晚 (改:傍晚) ,我和父母回去时已是夕阳,天空橙黄橙黄的像被打掉颜料 (改:像被打翻了颜料盘) 太阳被不知道被谁吃掉一半 (改:不知道被谁吃掉一半的太阳) ,但真美啊!回去时,我还回想着长城的样子、情形……段评:本段描写了傍晚回家的情景,情感真挚,但“天空橙黄橙黄的像被打掉颜料”“太阳被不知道被谁吃掉一半”的表达不够通顺。可以用更生动的比喻,让结尾的画面感更强。修改版:傍晚,我和爸爸妈妈离开长城时,天边的夕阳正慢慢往下沉。天空像被撒上了一层橙黄色的颜料,太阳只剩下一半,像被咬了一口的橙子,真美啊!回家的路上,我还在回想着长城的样子,那些凹凸的石头、清凉的风,都深深印在我的心里。

综合评价:
李诗涵同学,你好!读完你的《长城》,老师首先为你对世界文化遗产的关注点赞!你不仅提到了长城的历史背景和民间故事,还通过触摸石头、眺望山河的细节,让读者感受到长城的厚重与壮美,这说明你已经学会用“观察”搭建文章的骨架了。
特别欣赏你对长城石头的描写——“凹凸不平,干巴巴的,还能感受到被太阳照射的温暖”,这个细节特别生动,让冰冷的石头有了温度,仿佛能触摸到历史的痕迹。还有夕阳下“天空橙黄橙黄的像被打掉颜料”的比喻,充满想象力,让结尾的画面感一下子就出来了!
如果想让文章更有深度,可以试试这几个方向:比如在介绍孟姜女故事时,加入一句“这些故事让我们看到长城不仅是砖石的堆砌,更是无数普通人的悲欢离合”,这样能让历史故事和你的感受联系得更紧密;或者在结尾补充一句“我们要怎样保护这些珍贵的石头,让它们继续见证未来呢?”,引发读者对文化遗产保护的思考。老师相信,你下次一定能写出既有画面感又有思想深度的佳作,期待你的进步!
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