岁月里的爷爷（段评：这个标题很简洁,但可以更有画面感,让读者一眼就能感受到爷爷的温暖。比如加上一些能体现爷爷特点的词语,会更吸引人哦。）

一转眼，就到了夏天，微风吹过，我不禁地 (改：不禁) 想到了我的那位爷爷。（段评：开头用夏天的微风引出对爷爷的思念,这个想法很好！不过可以把微风的感觉写得更具体,比如微风带来的气味、声音,让思念的情感更自然地流露出来。修改版：一转眼,夏天又到了。傍晚的微风吹过院子,带着老槐树的清香,我不由得想起了坐在门口摇扇子的爷爷。）

我的爷爷头发都变白了，穿着白色背心，还穿了一双黑色的鞋子。每次我放学就看到，坐在门口的爷爷，每次拿着一把扇子，扇来扇去。（段评：这段描写了爷爷的外貌和等你放学的样子,很真实。要是能多写一些爷爷的动作细节,比如扇子怎么摇,看到你时的表情,会让爷爷的形象更生动哦。修改版：我的爷爷头发全白了,像撒了一层雪。他总爱穿那件洗得发白的白色背心,脚上蹬着一双黑布鞋。每天放学,我远远就能看见他坐在大门口的石墩上,手里的蒲扇一下一下地摇着,扇叶“哗啦哗啦”地响,看到我跑过来,他的眼睛就笑成了月牙。）

我的爷爷很善良，在我的记忆中，每次他买报纸的钱，都给我买了玩具，有一次有一个小男孩，想在这买报纸，可小男孩身上只有几分钱，小男孩急得直跺脚，脸像个苹果似的，不停的自言自语：“怎么办？怎么办？”爷爷看到后，放下手上的扇子，走过来拿起报纸，笑眯眯地说：“这份报纸给你了，钱以后在给 (改：再给) 吧！”小男孩拿着报纸道谢，爷爷摆摆手。（段评：你通过爷爷给小男孩报纸的事,写出了爷爷的善良,故事选得很好！可以把小男孩的着急和爷爷的语气、动作写得更细致,让故事更感人。修改版：爷爷特别善良。记得有一次,一个小男孩攥着几分钱想买报纸,急得脸通红,脚不停地跺着,嘴里念叨:“怎么办呀,还差一毛钱……”爷爷看到了,放下扇子站起来,拿起一份报纸递给他,笑眯眯地说:“小朋友,这份报纸先给你看,钱以后再说！”小男孩捧着报纸连声道谢,爷爷摆摆手,又坐回石墩上继续摇扇子。）

爷爷不仅善良，还非常责任心 (改：非常有责任心) ，如果他身边有一些垃圾，他立马打扫干净，看没有熄灭的烟头，爷爷他就用脚踩灭，有小孩子投零食带 (改：零食袋) ，他会提醒他们不可以投零食带 (改：零食袋) 。他经常说过 (改：经常说) ：“我老了后，能做一些事，你还小，还可以做许多的事，你一定要报效祖国！”我听后想：“我以后努力学习，长大以后建设更好的社会。”（段评：你写出了爷爷的责任心,还引用了爷爷的话,很棒！要是能把爷爷做这些事时的样子写得更具体,比如怎么踩烟头、怎么提醒小朋友,会让爷爷的形象更立体。另外,“投零食带”应该是“扔零食袋”哦。修改版：爷爷不仅善良,还特别有责任心。看到路边有垃圾,他会弯腰捡起来扔进垃圾桶；看到没熄灭的烟头,他就用脚尖轻轻踩灭；有小朋友乱扔零食袋,他会走过去温柔地说:“小宝贝,垃圾要扔进垃圾桶哦,我们要爱护环境呀。”他常摸着我的头说:“爷爷老了,能做的事不多,但你还小,要好好读书,将来做个对社会有用的人。”我听了点点头,心里想:我一定要努力学习,像爷爷一样做个有担当的人。）

岁月流转，以前的爷爷黑色头发，可是现在变成了白发老人。（段评：结尾点出爷爷头发变白,呼应了开头的思念,很好！可以把岁月的变化和爷爷对你的爱联系起来,让情感更深刻。修改版：岁月慢慢流过,爷爷的头发从黑色变成了白色,可他摇扇子的样子、笑眯眯的眼睛,还有对我的爱,一直都在我的心里。）