“好饿，什么时候开饭啊？”这句话是小闵的口头禅，他就是我们班出了名的“小馋猫”。（段评：此段引出了“小馋猫”小闵,表述简洁清晰,但整体较为平淡。可以增加一些生动的描写来展现小闵说口头禅时的神态,让人物形象更鲜活。修改版：“好饿,什么时候开饭啊？”只见小闵双手捂着咕咕叫的肚子,眼睛直勾勾地盯着厨房的方向,嘴里不停地嘟囔着这句话。他呀,就是我们班出了名的“小馋猫”。）

小闵对吃的热爱简直到了走火入魔的程度：一拿到零花钱就开始盘算吃什么好吃的；一放学就“闪现”到学校旁边的零食店；一闻到食物的香味就抽动鼻子四处寻找……（段评：该段用排比句体现了小闵对吃的热爱,不过内容稍显简略。可以对每个方面再展开描述,比如他盘算吃什么时的具体想法,去零食店的具体情景等,让内容更丰富。修改版：小闵对吃的热爱简直到了走火入魔的程度:一拿到零花钱,他就会皱着小眉头,掰着手指头,嘴里念念有词地盘算着:“是买巧克力呢,还是买薯片呢？”一放学,他就像脚底抹了油似的,“嗖”地一下“闪现”到学校旁边的零食店,眼睛在货架上扫来扫去,仿佛要把所有好吃的都装进肚子里。一闻到食物的香味,他的鼻子就像小狗一样抽动起来,脑袋四处转动,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,寻找着美食的来源……）

那次春游我刚撕开番茄味薯片的包装袋，“咔嚓”一声还没落地，他就像小狗狗闻到了香味似的，屁股蹭着草地快速挪到我身边。鼻子抽了抽，眼睛直勾勾盯着我手里的绿袋子，咽了下口水说：“好香啊，能不能给我一片呀？”我笑着点头，刚把袋子往他那边递了递，他的眼睛就亮得像装了小星星，立刻迫不及待地伸出手，捏起一片就塞进嘴里，腮帮子鼓鼓的像藏了颗小松鼠的坚果。看着他眯着眼睛嚼得开心的样子，连手指上沾的薯片碎都舔得干干净净，还一本正经地评价“番茄味薯片就是比烧烤味多一丝甜香”，我都觉得眼前这小家伙以后说不定能成为懂吃的美食家。（段评：这段对小闵抢吃薯片的情景描写较生动,但可以进一步增加“我”的心理活动,使叙事更完整。同时,可以把小闵的动作描写得更连贯些。修改版：那次春游,我刚撕开番茄味薯片的包装袋,“咔嚓”一声还没落地,我心里正想着这薯片的声音真清脆呢,就看见他像小狗狗闻到了香味似的,屁股蹭着草地,快速地一点一点挪到我身边。他的鼻子使劲抽了抽,眼睛直勾勾盯着我手里的绿袋子,咽了下口水,可怜巴巴地说:“好香啊,能不能给我一片呀？”我笑着点头,刚把袋子往他那边递了递,他的眼睛就亮得像装了小星星,立刻迫不及待地伸出手,以迅雷不及掩耳之势捏起一片就塞进嘴里,腮帮子鼓鼓的像藏了颗小松鼠的坚果。看着他眯着眼睛嚼得开心的样子,连手指上沾的薯片碎都舔得干干净净,还一本正经地评价“番茄味薯片就是比烧烤味多一丝甜香”,我心里觉得眼前这小家伙以后说不定真能成为懂吃的美食家呢。）

这就是小闵，对美食充满热情的名副其实的小馋猫 (改：名副其实的“小馋猫”) ，他那股对吃的认真劲儿，总给我们班带来好多快乐。（段评：结尾总结了小闵是“小馋猫”,点明了他给班级带来快乐,但表述比较常规。可以用更活泼的语言来增强感染力。修改版：瞧,这就是小闵,一个对美食充满热情的名副其实的小馋猫！他那股对吃的认真劲儿呀,就像一颗开心果,总给我们班带来好多快乐呢！）