他，剑眉星目间透着凛然正气，双腿强健有力，走路带风。这就是我们班大名鼎鼎的“运动达人”——李陆屹。（段评：这段对人物外貌进行了描写,语言比较生动形象,但可以再增加一些细节,比如描述一下他的穿着。修改版：他,剑眉星目间透着凛然正气,一头乌黑利落的短发精神抖擞。他身着一身蓝色的运动套装,双腿强健有力,走路带风。这就是我们班大名鼎鼎的“运动达人”——李陆屹。）

运动达人特别爱运动，他跑步非常快。在一次100米短跑比赛中，我们班的运动达人的表现非常亮眼。比赛前，他气定神闲，一脸轻松，眼神透露出必胜的自信，还跟一旁加油的同学说：“小菜一碟！你们先到终点线那里，免得到时候跟不上我。”砰！发令枪打响了。只见他腿上的肌肉一紧，双手一挥，像烤好了的面包片 (改：像离弦的箭) ，嗖的一下第一个弹射了出去。站在他旁边的我，清晰地感受到有一阵风从我的脸上刮过。他的双腿和双臂飞快交替，仿佛出现了残影。他还好几次侧头看了一下跑道两边的对手。不出所料，他轻松夺得了冠军； (改：轻松夺得了冠军。) 他还爱跳双飞。他一次能跳二十个左右，比很多会跳双飞的同学跳得都多。这就是他叫运动达人的原因啦！（段评：文中“像烤好了的面包片”这个比喻不太恰当,影响了表达的准确性。并且描写跳双飞的部分过于简略,可增加一些细节。修改版：运动达人特别爱运动,他跑步非常快。在一次100米短跑比赛中,我们班的运动达人的表现非常亮眼。比赛前,他气定神闲,一脸轻松,眼神透露出必胜的自信,还跟一旁加油的同学说:“小菜一碟！你们先到终点线那里,免得到时候跟不上我。”砰！发令枪打响了。只见他腿上的肌肉一紧,双手一挥,像离弦的箭一样,嗖的一下第一个弹射了出去。站在他旁边的我,清晰地感受到有一阵风从我的脸上刮过。他的双腿和双臂飞快交替,仿佛出现了残影。他还好几次侧头看了一下跑道两边的对手。不出所料,他轻松夺得了冠军。他还爱跳双飞,只见他双手快速地甩动跳绳,双脚有节奏地跳动着,一次能跳二十个左右,比很多会跳双飞的同学跳得都多。这就是他叫运动达人的原因啦！）

他还有颗乐于助人的心。上次有人在饮水机前倒上一些彩色的水，过了两三分钟，地面就茂 (改：地面就冒出) （段评：此段内容不完整,表意不明,不清楚“地面就茂”后面要表达什么,应补充完整内容,把事件的经过说清楚。修改版：他还有颗乐于助人的心。上次有人在饮水机前倒上一些彩色的水,过了两三分钟,地面就变得湿漉漉的,很容易让人滑倒。）

他看了看，就冲了过来，（段评：段落过于简短,没有具体描述他冲过来做了什么,可增加动作细节。修改版：他看了看,就急忙冲了过来,迅速跑到教室后面拿了拖把。）

地一尘不染了。（段评：此段缺少达到“地一尘不染”的过程描述,应补充他拖地的动作等细节。修改版：他回到湿滑的地面,弯下腰,双手紧握拖把,用力地来回拖,不放过任何一个角落,不一会儿,地面就被他拖得一尘不染了。）

他既能在赛场上为班级争得（段评：段落过于简短,表意不完整,可补充他在赛场上的表现和为班级争得怎样的荣誉。修改版：他既能在赛场上如骏马般飞驰,为班级争得一个又一个的奖牌和荣誉。）

荣誉，又能在突发情况挺身而出 (改：挺身而出相助) 。他在我们班非常受同学们的欢迎。（段评：内容较为笼统,可具体说说同学们是怎样欢迎他的。修改版：他既能在赛场上为班级争得荣誉,又能在突发情况挺身而出。每次他回到教室,同学们都会围上来,有的给他递水,有的对他竖起大拇指,他在我们班非常受同学们的欢迎。）