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记叙文
大熊猫七仔
作者:朱梓嫣| 指导老师:杨老师

我们先来猜个迷语 (改:谜语) 吧:“叫猫不是猫,像熊没熊高。爱吃嫩竹叶,是咱中国宝。”没错这就是 (改:没错,这就是) 我们今天的主角一只叫 (改:主角——一只叫) 七仔的“大熊猫”。段评:你通过谜语引出了主角大熊猫七仔,很有趣,但存在错别字,“迷语”应改为“谜语”。可以在引出七仔后,简单描述一下对它的期待,让段落更生动。修改版:我们先来猜个谜语吧:“叫猫不是猫,像熊没熊高。爱吃嫩竹叶,是咱中国宝。”没错,这就是我们今天的主角——一只叫七仔的“大熊猫”。我可太期待了解它啦!

七仔的毛发有棕色和白色。眼睛四周、耳朵、手臂、小腿和大腿都是棕色的,其余部分都是白色。段评:这段清晰地描述了七仔的毛发颜色分布,但表述较平淡。可以使用一些比喻或拟人手法让描写更生动,比如把毛发颜色比作什么。修改版:七仔的毛发有棕色和白色。它眼睛四周、耳朵、手臂、小腿和大腿的棕色毛发,就像穿了一件棕色的小背心和小裤子,其余部分的白色毛发则像雪一样洁白,可爱极了。

再来讲讲它的进化史。大熊猫从古至今已经在我们人类所居住的地球上生活了800多年 (改:800多万年) 了,熊猫最早的祖先名叫:始熊猫。它们主要分布在云南禄丰热带森林。那时的它像一只可爱、肥胖的小狐狸,长得物别 (改:特别) 小。然后再进化成小种的大熊猫,分布在中国南方。样子和现代大熊猫差不多,就是像一只胖的狗开始吃竹子。……然后就变成现在的大熊猫啦。段评:你介绍大熊猫进化史的思路很好,但有一些小错误,“800多年”应改为“800多万年”,“物别”应改为“特别”。而且内容有些简略,可以多增加一些过渡语,让进化过程更连贯。修改版:再来讲讲它的进化史。大熊猫从古至今已经在我们人类所居住的地球上生活了800多万年了。熊猫最早的祖先名叫始熊猫,它们主要分布在云南禄丰热带森林。那时的它呀,就像一只可爱、肥胖的小狐狸,长得特别小。后来呢,它慢慢进化成小种的大熊猫,分布在中国南方。这时候,它的样子和现代大熊猫差不多,就像一只胖狗狗,开始吃竹子啦。经过漫长的时间,就变成现在的大熊猫啦。

七仔现在已经17岁了,它是公的哦。我觉得每个人都应该保护动物,不管是野生的家养的,还有不是国家保护动物的。我们都要爱护哦!所以一直要记住 (改:所以一定要记住) :“保护动物,人人有责。”段评:结尾呼吁大家保护动物很好,但表述比较生硬。可以结合七仔的情况,让呼吁更有感染力。修改版:七仔现在已经17岁了,它是公的哦。看着可爱的七仔,我们更应该行动起来保护动物啦。不管是野生的、家养的,还是不是国家保护动物的,我们都要爱护它们。所以一直要记住:“保护动物,人人有责。”

综合评价:
亲爱的朱梓嫣同学:
读完你的《大熊猫七仔》,老师眼前立刻浮现出这只特别的棕色熊猫!你用谜语开头太巧妙啦,一下子就抓住了大家的注意力,还把七仔的毛色、年龄讲得清清楚楚,结尾呼吁保护动物也特别有爱心,真是个会观察又有责任感的孩子!
不过老师有几个小建议,能让作文更丰满哦:
首先,七仔的“特别”可以再写具体点——它吃竹叶时会先闻闻吗?爬树时动作快不快?这些小细节会让七仔像活过来一样!
其次,熊猫进化史可以加个小问题衔接,比如“你知道始熊猫为什么后来爱上吃竹子吗?”这样读者会更想往下看~
最后,试试用“首先…接着…最后”把内容串起来,小火车的车厢就更整齐啦!
老师还好奇:如果七仔会说话,它想对人类说什么?下次写作文时把这个小想法加进去,一定会更有趣!期待你写出更生动的七仔故事,你肯定能做到!
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