在记忆的长河中，你肯定见过许多形形色色 (改：形形色色) 的人吧，有小区里热心肠的奶奶，有学识渊博的爸爸，有任劳任怨的妈妈，而最让我记忆深刻的是那文静的表姐。（段评：开头用排比列举熟悉的人引出表姐,能快速抓住读者注意力,主题明确。如果能加入表姐和其他人类似行为的对比,会让"最记忆深刻"的理由更具体。修改版：在记忆的长河里,我见过很多温暖的人:小区奶奶总帮我收晾晒的衣服,爸爸会耐心讲天文知识,妈妈每天为我做可口的饭菜。但最让我记在心里的,是那个安安静静、像小书虫一样的表姐。）

她长着一头乌黑的长发，一张鹅蛋脸，一双黑葡萄般澄澈的眼睛上，戴着一副黑框眼镜，看起来就十分文静。（段评：外貌描写抓住了表姐文静的特点,比喻也很生动。要是能加上表姐的一个小习惯,比如看书时轻轻扶眼镜的动作,会让形象更鲜活。修改版：表姐有一头乌黑的长头发,扎成低马尾垂在背后,鹅蛋脸上嵌着一双黑葡萄似的眼睛,架着一副黑框眼镜。她看书时总爱轻轻扶一下眼镜框,长长的睫毛垂下来,像安静的小蝴蝶停在花瓣上。）

而为什么说她文静呢？那就得从那一件事说起，在我小时候，我经常到表姐家里玩，可每次都不见她出来，她常常把自己锁在房间里学习，并且是一刻都不停息的那种，所以表姐给我的第一感觉就是文静。（段评：通过锁门学习的事说明文静,想法很好,但缺少具体的场景细节。可以加入你敲门时的对话或表姐的反应,让事例更真实。修改版：为什么说她文静呢？记得小时候我总去表姐家玩,每次敲她的房门,都能听见轻轻的翻书声。表姐开门时手里还捧着书,笑着说:"等我把这页看完就陪你玩,好不好？"她的房间里没有玩具,只有满书架的书,阳光透过窗户照在她认真的脸上,连时间都好像变慢了。）

我自打小就对表姐十分崇拜，因为她每次考试，无论小考大考，都能轻松拿下班级第一，我每次来到表姐家，都能看见那满墙的奖状，我的爸爸妈妈也总是让我以表姐为榜样，我也常常记在心里，在每次考试中都能拿下很好的成绩。（段评：写出了对表姐的崇拜,内容真实。如果能具体描写一张奖状的细节,比如奖状上的字或表姐得奖状时的样子,会让崇拜的情感更饱满。修改版：我特别崇拜表姐,她每次考试都能拿班级第一！她家客厅的墙上贴满了奖状,有数学竞赛的,有作文比赛的,最显眼的是一张"三好学生"奖状,上面的字金灿灿的。爸爸妈妈总说:"你要像表姐一样努力呀！"我把这句话记在心里,每次考试前都会想起表姐认真学习的样子,成绩也慢慢变好了。）

她也十分 (改：) （段评：段落内容不完整,没有表达出完整的意思,需要补充具体内容才能让读者明白表姐的特点。）

她也很紧张。有次考试 (改：) （段评：段落内容不完整,缺少具体的场景和细节,无法体现表姐"紧张"的特点,需要补充完整才能让内容更充实。）

她学识也很渊博，上知天文，下知地理，有一次，我来到她的房间，（段评：段落内容不完整,没有写出房间里的具体情况,无法体现表姐学识渊博的特点,需要补充完整才能让内容更具体。）

的东西工工整整 (改：东西摆放得工工整整) ，床铺铺得平平的，书桌上的书摆得整齐有序，跟我的房间比，简直差了十万八千里。（段评：通过房间对比突出表姐的整洁,想法很好,但缺少具体的物品描写,比如书桌上的书是怎么摆放的,会让对比更鲜明。修改版：表姐的房间总是整整齐齐的:床铺铺得像豆腐块一样平,书桌上的书按科目分类摆得笔直,连铅笔都削得尖尖的放在笔筒里。再看看我的房间,玩具扔得到处都是,书也歪歪扭扭地堆在桌上,真的差了十万八千里。）

这就是我那文静的表姐，虽然不太爱说话，但学识渊博、做事讲礼貌，我身为有她这一个表姐 (改：有她这样一个表姐) 而高兴，而自豪。（段评：结尾总结了表姐的特点,情感真挚。如果能加入一个和表姐相关的小物件,比如她送你的一本书,会让结尾更有温度。修改版：这就是我的表姐,她不爱说话却满肚子学问,做事认真又懂礼貌。每次看到她送我的那本《小王子》,我就会想起她安静看书的样子。我为有这样一个表姐感到骄傲,也想成为像她一样优秀的人。）