小雨！把我的画笔拿过来！我的调皮的妹妹又拿我的画笔在家里乱涂乱画了。（段评：本段通过妹妹的呼喊和乱涂乱画的行为引出人物,能快速抓住读者注意力,但可以增加妹妹乱涂的具体场景,让画面更生动。修改版：“小雨！把我的画笔拿过来！”我刚喊完,就看见调皮的妹妹举着我的粉色画笔,在客厅的白墙上画了个歪歪扭扭的太阳,还得意地晃着小脑袋笑呢。）

你瞧，我的妹妹是多么的可爱 (改：多么可爱) 。脸蛋胖嘟嘟的，像一颗肉丸子；一对弯弯的眉毛老爱皱起来，似乎有什么心事；那双水汪汪的眼睛高兴时眯成一条缝儿，生气时则可怜地盯着你。（段评：本段用比喻描写妹妹的外貌,很形象,但可以把外貌和她的调皮性格结合起来,让描写更有特点。修改版：你瞧,我的妹妹多可爱呀！脸蛋胖嘟嘟的像刚出炉的肉包子,一对弯弯的眉毛总爱皱成小疙瘩,好像在琢磨什么调皮点子；水汪汪的眼睛高兴时眯成月牙儿,生气时就可怜巴巴地盯着你,让人不忍心说她。）

你可千万别被她可爱的外表迷惑哟！家里最调皮的就数她了，人送外号“调皮蛋”。记得有一次，我正在和“调皮蛋”玩玩具，她忽然停下，转头走向玩具箱，从里面拿出装积木的盒子，打开盖子，啪嗒！积木全被倒在了地上。调皮蛋边拍手边哈哈大笑，更气人的是她不仅不把积木收拾好，还把积木扔得更远了。我吼道：小雨！我刚收好的积木，你又倒出来！她听了，抓起一块积木，朝我这边扔来，还好我反应快，灵活地躲开了，而她却指着我不停地笑，两眼眯成了一条缝儿。我顿时火冒三丈，大喊：小雨！看我怎么收拾你！说着，就扑过去装出要打她的样子。调皮蛋见势不妙，转身就跑，我追了上去，可她却躲在了妈妈身后，还朝我扮鬼脸，我只好就此罢手。（段评：本段通过倒积木的事例写出妹妹的调皮,情节完整,但可以增加“我”的心理变化和妹妹的动作细节,让故事更有趣。修改版：你可别被她可爱的外表骗啦！家里最调皮的就是她,大家都叫她“调皮蛋”。记得上周六,我正和她玩积木城堡,她突然停下手,小短腿“噔噔噔”跑到玩具箱前,“哗啦”一下把积木全倒在地上。“调皮蛋”拍着小手哈哈大笑,还把积木踢得满客厅都是。我急得喊:“小雨！我刚搭好的城堡都被你弄塌啦！”她却抓起一块黄色积木朝我扔来,我赶紧躲开,她却指着我笑得眼睛都眯成了一条缝。我假装生气地扑过去,她“嗖”地一下躲到妈妈身后,还朝我吐舌头做鬼脸,我只好无奈地摇摇头,谁让她是我的小调皮蛋呢。）

这就是我的调皮的妹妹 (改：调皮妹妹) 。（段评：本段是结尾,简洁点题,但可以增加对妹妹的情感表达,让结尾更温暖。修改版：这就是我的调皮妹妹小雨,虽然她总爱捣乱,但她的小调皮里藏着满满的可爱,我真喜欢这个让人又气又爱的“调皮蛋”。）