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记叙文
爱昆虫的蔡依彭
作者:陈梓睿

我的同学蔡依彭是一个爱昆虫细心的人 (改:细心的昆虫爱好者) 段评:开头直接点明蔡依彭爱昆虫且细心的特点,主题明确,但语言有点简单哦。可以把特点和具体印象结合起来,让开头更生动,比如加上他和昆虫相关的小细节,一下子抓住读者注意力~修改版:我的同学蔡依彭,是个对昆虫着了迷的细心男孩——课间总蹲在花坛边看蚂蚁搬家,口袋里还常装着观察昆虫的小放大镜呢!

他的身高在男生里边可是数一数二的高,与旁边有点背 (改:有点驼背) 的故真溢相比他就像一棵挺直的大树。段评:用大树和有点驼背的同学对比写身高,这个比喻很形象!不过“有点背的故真溢”可以说得更自然些,比如“旁边微微驼背的故真溢”,读起来更流畅,也能让对比的画面感更强~修改版:他的身高在男生里可是数一数二的,站在旁边微微驼背的故真溢身边,就像一棵笔直的大树,稳稳地立着。

蔡依彭还是个昆虫迷,他的脸上有一副眼睛 (改:眼镜) ,全都是因为看昆虫百科全书而得来,而他对昆虫的热爱不只这一点,在四年级那年,学校有一个蚂蚁窝,于是在课间他既不看书,也不上廁去装水 (改:上厕所装水) ,就呆呆的在那里看着,有时还给蚂蚁们送食物,生怕饿死它们以后看不到了。还有一次春游,他带了个盒子和夹子,专门抓昆虫来养,所以每当大家看到昆虫都会第一个叫他来当讲解员。段评:这段写蔡依彭爱昆虫的事很具体,比如看蚂蚁、春游抓昆虫,还当讲解员,能看出他的热爱!不过有些句子可以更生动,比如“呆呆的在那里看着”可以换成“蹲在蚂蚁窝边,眼睛一眨不眨地盯着”,“装水”也可以明确是“去厕所装水”,细节更清楚。另外“一副眼睛”是错别字哦,要改成“一副眼镜”~修改版:蔡依彭还是个十足的昆虫迷!他戴的一副眼镜,全是因为天天抱着昆虫百科全书看出来的。四年级时,学校花坛有个蚂蚁窝,课间他既不看书,也不去厕所装水,就蹲在窝边眼睛一眨不眨地盯着,有时还偷偷放些面包屑,生怕蚂蚁饿肚子以后看不到它们了。春游时,他特意带了小盒子和镊子,专门抓蝴蝶、瓢虫来观察,所以每次大家看到没见过的昆虫,都会第一个喊他来当“小讲解员”。

蔡依彭还是个“五星级厨师”有一次我去他家玩,他说他会做炒饭,我不信于是他就真了一盘 (改:炒了一盘) ,炒饭的味道香喷喷的整个屋子都能闻到,吃完后我只想说一个字“香”,段评:写蔡依彭当“五星级厨师”的事很有趣,但句子有点小问题哦:“他就真了一盘”漏了“做”字,“整个屋子都能闻到”可以加个感官细节,比如“连厨房外的我都闻得直流口水”,最后“我只想说一个字‘香’”后面的逗号也多啦。修改后能让炒饭的香味更真实,也更有画面感~修改版:蔡依彭还是个“五星级小厨师”呢!有一次我去他家玩,他说会做蛋炒饭,我不信,他就真的走进厨房做了一盘。炒饭的香味飘出来,连客厅的我都闻得直流口水,吃完后我只想说一个字——“香!”

还有一次他将一个蛋糕给我,我正准备吃,他突然说:“停”,要装一下,”接着就拿去牛段评:这段写蔡依彭装饰蛋糕的开头很吸引人,但句子没写完哦:“他突然说:‘停’,要装一下,”后面应该是“装饰一下”,“接着就拿去牛”漏了“奶”字。可以把他的动作写得更具体,比如“一把按住我的手”,让场景更生动~修改版:还有一次他拿了块小蛋糕给我,我刚准备咬下去,他突然喊:“停!”一把按住我的手,笑着说:“等一下,我给它‘打扮’一下!”接着就跑去厨房拿了牛奶。

奶倒上一圈,然后拿薄荷放在蛋糕上面,这样就像五星级餐厅做的一样。段评:这段写装饰蛋糕的细节很可爱,但可以加一点你的感受,比如“看起来像小花园一样”,让蛋糕的样子更具体,也能体现出蔡依彭的细心~修改版:他把牛奶沿着蛋糕边缘倒了一圈,又摘了片新鲜的薄荷叶放在蛋糕顶上,瞬间,普通的小蛋糕变得像五星级餐厅的甜点一样精致,绿莹莹的薄荷叶配着奶白色的边,好看极了!

综合评价:

陈梓睿同学,你好!读完你的《爱昆虫的蔡依彭》,老师首先要为你对同学的细致观察点个赞!你没有只停留在“爱昆虫”的表面描述,而是通过课间看蚂蚁、春游抓昆虫、当讲解员这些典型事例,让蔡依彭的“昆虫迷”形象立了起来,这就是写人作文中“以事显人”的好方法!

特别欣赏你用“挺直的大树”和“有点背的故真溢”作对比,还有“全都是因为看昆虫百科全书而得来”的细节,这些描写让人物的外貌和爱好自然结合,很生动。不过老师发现,你在写“五星级厨师”时,有两个小遗憾:一是“真了一盘”应该是“真炒了一盘”,二是“拿去牛奶倒上一圈”的“去”字多余啦,这些小细节可以让语言更流畅。

我们还可以再思考下:1. 蔡依彭观察蚂蚁时,他的眼睛里会有什么样的光?2. 他给蚂蚁送食物时,嘴里会小声说些什么?3. 他做蛋糕装饰时,手指的动作是不是很专注?如果能加入这些神态、语言、动作的细节,蔡依彭的形象会更鲜活哦!期待你下次写出更细腻的人物!

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