我们小区楼下有一位打扫地的阿姨 (改：打扫卫生的阿姨) ，非常乐于助人。不管自己在干什么，只要看到有人需要帮助，就立刻放下自己手中的活去帮别人。（段评：本段开头直接点明奶奶乐于助人的特点,内容贴近生活,但描写比较简单,没有具体的画面感。可以增加奶奶平时打扫的细节,让人物形象更鲜活。修改版：我们小区楼下有一位总爱笑着打扫的奶奶,她的扫帚总是“沙沙”地哼着歌。不管手里的抹布擦到一半,还是扫帚刚扬起灰尘,只要看到有人需要帮忙,她就立刻放下手里的活,快步跑过去搭把手。）

有一次王爷爷摔跤了，奶奶看到后立刻冲过去把王爷爷扶起来 (改：阿姨看到后立刻冲过去把王爷爷扶起来) ，后来又带着王爷爷去了医院，给王爷爷送药。（段评：本段写奶奶帮助王爷爷的事,但情节比较简略,没有写出奶奶当时的动作和王爷爷的状态。可以增加奶奶扶人时的细节,让故事更真实。修改版：有一次王爷爷在楼下散步时,脚一滑摔倒了,膝盖磕出了红印。奶奶正在擦健身器材,听见“哎哟”声,立刻扔下抹布冲过去,小心翼翼地把王爷爷扶起来,还轻轻拍掉他裤腿上的灰尘,然后搀着他慢慢走到小区门口的诊所,帮他拿了消毒药水和创可贴。）

还有一次奶奶带我去医院看病时遇到了一位小姐姐，因为当时我在打点滴，奶奶坐在我旁边，那位姐姐坐在我们对面，那位姐姐是一个人来的，所以没有人帮她看着挂水瓶，奶奶看到后就跟那位姐姐说：“小姐姐你睡吧，我帮你看着挂水瓶。”小姐姐说：“谢谢您啊！”就这样，奶奶一边看着我的挂水瓶一边看着那位姐姐的挂水瓶。（段评：本段写奶奶在医院帮小姐姐看吊瓶的事,内容具体,但语言可以更生动。可以增加当时的环境描写,比如医院的气味、小姐姐的状态,让场景更真实。修改版：还有一次奶奶带我去医院打点滴,药水“滴答滴答”地流进我的血管。对面坐着一位戴粉色发夹的小姐姐,她独自靠在椅子上,眼睛困得直打架,却不敢睡——没人帮她看吊瓶。奶奶轻轻拍了拍我的手背,对小姐姐说:“孩子,你睡吧,我帮你盯着！”小姐姐揉了揉眼睛,笑着说:“谢谢您呀奶奶！”就这样,奶奶一边看着我的吊瓶,一边时不时抬头看看小姐姐的,眼睛都没怎么歇。）

还有一次是我跟奶奶晚上出去散步，发现有一位哥哥低血糖了，奶奶想都没想就背着小哥哥去附近的超市买了一包糖给了小哥哥，小哥哥好了一些后，向奶奶道谢。后来奶奶问小哥哥他刚才怎么了。小哥哥说：“我刚才在骑车，骑着骑着就感觉头有点晕，然后就这样了。”（段评：本段写奶奶帮助低血糖的哥哥,内容真实,但可以增加奶奶的动作和哥哥的反应,让故事更有温度。修改版：那天晚上我和奶奶散步,忽然看到一个穿运动服的哥哥蹲在路边,脸色发白。奶奶立刻跑过去,摸了摸他的额头问:“孩子,你怎么了？”哥哥声音发颤:“我……我骑车时突然头晕……”奶奶想都没想,拉着哥哥的胳膊往附近的超市走,买了一包水果糖塞给他:“快吃几颗,补充糖分！”哥哥含着糖,脸色慢慢红润起来,连声道谢:“奶奶,谢谢您！刚才我差点站不起来了。”）

这就是我的奶奶，她总说：“不过是搭把手的事，习惯就是一次次的‘搭把手’，暖了我们一整个小区。能拥有这样的奶奶，我真觉得特别开心。”（段评：本段总结奶奶的品质,情感真挚,但可以把奶奶的话和具体的场景结合,让升华更自然。修改版：这就是我的奶奶,她总说:“不过是搭把手的事。”她的“搭把手”,是扶起王爷爷时温暖的手,是医院里盯着吊瓶的眼睛,是递给哥哥水果糖的掌心。这些小小的“搭把手”,像春天的阳光,暖了我们整个小区。能有这样的奶奶,我每天都觉得心里甜甜的。）