在一个宁静的文具盒里，有铅笔，橡皮和尺子，它们每天都开开心心地帮助小主人学习。有一天晚上，小主人刚刚躺下床的那时候 (改：刚刚躺下床的时候) ，便听见了它们在窃窃私语。铅笔说：“不知道小主人最近你的脾气为什么那么暴躁，做不出题就把我狠狠地砸在地上，思考问题那时候 (改：思考问题的时候) 总是咬着我的头，我每一天都伤痕累累。”（段评：这段对故事的背景和起因交代得比较清楚,但语言表达稍显平淡。可以增加一些比喻、拟人等修辞手法,让描写更生动。比如把铅笔伤痕累累的状态描写得更形象。修改版：在一个宁静的文具盒里,住着铅笔、橡皮和尺子,它们每天都像一群快乐的小天使,开开心心地帮助小主人学习。有一天晚上,小主人刚刚躺到床上,就隐隐约约听见它们在窃窃私语。铅笔皱着眉头,委屈地说:“不知道小主人最近为啥脾气那么暴躁,做不出题就把我像扔石头一样狠狠地砸在地上,思考问题的时候还总是咬着我的头,我现在就像一个被打得遍体鳞伤的小战士,每一天都伤痕累累。”）

这时候，尺子也开口说：“我也受委屈着呢！你看看，小主人总是把花花绿绿的贴纸往我身上到处都有 (改：往我身上贴) ，把我干干净净的地方都涂黑了，我也很伤心。我现在就像一个小花猫，难看极了。”（段评：内容表述有些啰嗦,比如“到处都有”和“都涂黑了”语义有重复。可以简化语言,同时增加对尺子心理感受的描写,让内容更丰富。修改版：这时候,尺子气鼓鼓地开口说:“我也受委屈着呢！小主人总是把花花绿绿的贴纸贴满我全身,把我原本干干净净的身子弄得乱七八糟,我现在就像一个小花猫,难看极了,心里别提多难受啦。”）

“我更糟糕了，小主人闲着无聊的时候总是喜欢用锋利小刀在我的身上面 (改：在我身上) 划来划去，现在的我就像一块小主人家菜板上的肉，我都已经不是一块完好的橡皮了，呜呜……”橡皮伤心地哭了起来。（段评：此段生动地写出了橡皮的遭遇,但可以在描写橡皮哭诉时增加一些动作细节,使画面感更强。修改版：“我更糟糕了,小主人闲着无聊的时候总是喜欢用锋利的小刀在我身上划来划去,现在的我就像一块小主人家菜板上的肉,千疮百孔。”橡皮一边伤心地抹着眼泪,一边呜呜地哭了起来。）

文具盒一听，生气地说：“对呀，对呀，再这样子下去，我们都不愿意帮助他学习了。”（段评：文具盒的话比较简单,没有体现出生气的具体表现。可以增加一些神态和动作描写,让文具盒的生气更生动。修改版：文具盒气得浑身颤抖,大声说道:“对呀,对呀,再这样子下去,我们都不愿意帮助他学习了。”）

听到这里，小主人惭愧极了，他把文具盒紧紧地抱在了怀里，对它们说：“对不起，我再也不会伤害你们了。”（段评：小主人的表现描写较简略,可以增加一些神态和心理描写,突出小主人的惭愧。修改版：听到这里,小主人的脸涨得通红,惭愧极了。他眼眶微微泛红,双手紧紧地把文具盒抱在怀里,低着头,声音颤抖地说:“对不起,我再也不会伤害你们了。”）