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记叙文
我的朋友“小哭包”桃宝
作者:谢佳琦

我的好朋友桃宝,大家都叫她“小哭包”,可她的泪眼里,藏着让人佩服的坚强。段评:此段引出了好朋友桃宝以及她“小哭包”的称号和坚强的特点,表述清晰。不过语言可以更生动活泼些,比如可以加一些语气词。修改版:嘿,我的好朋友桃宝,大家都叫她“小哭包”呢,可她那泪眼里呀,藏着让人佩服的坚强哟。

平时她很爱哭,不小心摔一跤,膝盖擦破点皮,她的眼眶立刻就红了,大颗大颗眼泪吧嗒吧嗒往下掉;画画没画好,她也会皱着鼻子掉眼泪,像只受了委屈的小猫咪。段评:这段描述了桃宝平时爱哭的表现,内容较具体,但还可以增加一些描写,让画面感更强。比如可以描写一下她哭时的声音。修改版:平时她可太爱哭啦,不小心摔一跤,膝盖擦破点皮,她的眼眶立刻就红了,大颗大颗眼泪吧嗒吧嗒往下掉,还带着“呜呜”的哭声;画画没画好,她也会皱着鼻子,“嘤嘤”地掉眼泪,像只受了委屈的小猫咪。

那次亲子马拉松,她的表现却让人大吃一惊。她和妈妈一起参赛,跑到一半,鞋子被路边的石子蹭到了。她光着脚踩在粗糙的跑道上,速度一下慢了下来。我们都以为她会哭着停下,没想到她咬着牙把鞋子捡起塞给妈妈,光着脚继续往前冲。段评:该段讲述了亲子马拉松上桃宝的表现,整体较流畅。但可以补充一些当时周围人的反应,来衬托桃宝的坚强。修改版:那次亲子马拉松,她的表现却让人大吃一惊。她和妈妈一起参赛,跑到一半,鞋子被路边的石子蹭到了。她光着脚踩在粗糙的跑道上,速度一下慢了下来。我们都惊讶地张大了嘴巴,以为她会哭着停下,没想到她咬着牙把鞋子捡起塞给妈妈,光着脚继续往前冲。

  她的脚被磨得发红,每跑一步都皱一下眉头,都一直 (改:却一直) 攥着拳头往前赶。风把她的刘海吹的 (改:吹得) 乱乱的,她的脸涨的 (改:涨得) 通红,眼里含着泪,却一滴都没掉下来。跑到终点时,她直接蹲在地 (改:蹲在地上) ,我跑过去扶她,她却笑着抬头说:“我没放弃,对不对?”话音刚落,眼泪就涌了出来,原来她是一直强忍着跑完的。段评:这段对桃宝坚持跑到终点的描写很细致,但存在语句不通顺的问题,“都一直攥着拳头往前赶”应改为“却一直攥着拳头往前赶”。另外可以再增加一些心理描写。修改版:她的脚被磨得发红,每跑一步都皱一下眉头,却一直攥着拳头往前赶。风把她的刘海吹得乱乱的,她的脸涨得通红,眼里含着泪,却一滴都没掉下来。她心里想着:“我不能放弃,我要坚持到终点!”跑到终点时,她直接蹲在地上,我跑过去扶她,她却笑着抬头说:“我没放弃,对不对?”话音刚落,眼泪就涌了出来,原来她是一直强忍着跑完的。

  这就是我的朋友桃宝,爱哭却也很勇敢。她的眼泪不是软弱,而是藏着柔软的心,和不服输的劲儿,我真佩服她!段评:结尾总结了桃宝的特点,表达了对她的佩服之情。不过可以在结尾处再加强一下情感的表达。修改版:这就是我的朋友桃宝,爱哭却也很勇敢。她的眼泪不是软弱,而是藏着柔软的心,和不服输的劲儿。我真的特别特别佩服她,她就是我心中最棒的朋友!

综合评价:
亲爱的谢佳琦同学:
读完你的《我的朋友“小哭包”桃宝》,老师眼前立刻浮现出那个爱哭又勇敢的小女生,你把桃宝的特点抓得太准啦!尤其是写她光脚跑马拉松那段,“咬着牙塞鞋子”“攥着拳头皱眉头”,这些细节像电影画面一样生动,老师都为她捏把汗呢!
不过有几个小细节可以让作文更丰满哦:第一,亲子马拉松是在什么时候、哪个地方举行的呀?加一句“上周六的城市公园”,故事就更具体啦;第二,桃宝光脚跑时,脚踩在跑道上是什么感觉?是像踩在小石子上扎得疼,还是磨得火辣辣?写出来会让大家更心疼她;第三,她冲过终点蹲下来时,妈妈说了什么?补充妈妈的反应,会让故事更温暖。
最后老师想问你两个小问题:如果桃宝下次再遇到困难哭了,你会怎么安慰她?你从她身上学到了什么小秘密吗?把这些想法加进去,作文会更棒!期待你的修改哦~
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