猫怎么会怕晒?那只猫是谁?她为了不晒到太阳会干什么呢?(段评:此段以提问的方式开头,能引起读者兴趣,但过于简短,字数不足。请详细描述提出这些问题时的场景和当时的心理活动。修改版:在一个阳光灿烂的日子里,我看到一只猫总是躲着太阳,心里十分好奇。我不禁自言自语道:“猫怎么会怕晒?那只猫是谁?她为了不晒到太阳会干什么呢?”)
故事发生在一个阳光明媚的早晨,小花猫花花像往常一样在池塘游泳,“这地真好!”花花说,“既没太阳晒,又没人吵我。”就在花花游得正欢的时候,一只小麻雀飞了过来,一脸震惊地说:“呀!猫在水里游泳!还不晒太阳!”花花被吓了一大跳,生气地说:“这有什么好奇怪的?而且晒太阳会让我的皮肤又干又燥。”小麻雀看她这个表情,于是飞走了。(段评:这段时间、地点、起因、经过等要素比较完整,但语言表达较平淡。可以增加一些描写小花猫游泳动作以及小麻雀震惊神态的细节。修改版:故事发生在一个阳光明媚的早晨,小花猫花花像往常一样欢快地跳进池塘游泳。它在水里一会儿用爪子划动,一会儿摆动着尾巴,游得可自在了。“这地真好!”花花惬意地说,“既没太阳晒,又没人吵我。”就在花花游得正欢的时候,一只小麻雀飞了过来,眼睛瞪得大大的,翅膀都忘了扇动,一脸震惊地说:“呀!猫在水里游泳!还不晒太阳!”花花被吓了一大跳,气鼓鼓地鼓起腮帮子说:“这有什么好奇怪的?而且晒太阳会让我的皮肤又干又燥。”小麻雀看她这个表情,于是拍了拍翅膀飞走了。)
第二天早上,花花穿上的 (改:穿上了) 防晒衣和防晒裤。大家一看到花花,就开始嘲笑花花,“晒太阳很可怕吗?”“就是,就是!”(段评:此段存在表述错误,“穿上的”应改为“穿上了”。并且内容过于简略,可增加大家嘲笑花花时的具体动作和表情。修改版:第二天早上,花花穿上了防晒衣和防晒裤。大家一看到花花,有的捂着肚子哈哈大笑,有的手指着花花笑得直不起腰,纷纷嘲笑花花,“晒太阳很可怕吗?”“就是,就是!”)
花花伤心极了,一边哭一边自言自语:“呜呜呜……妈妈说我有皮肤病,不可以晒太阳。为什么大家都笑我,呜呜呜……”(段评:这一段描写了花花伤心的状态,但可增加一些动作描写,让伤心的表现更具体。修改版:花花伤心极了,两只爪子不停地抹着眼泪,一边哭一边自言自语:“呜呜呜……妈妈说我有皮肤病,不可以晒太阳。为什么大家都笑我,呜呜呜……”)
晚上花花自己一个人在家,“砰”得一声 (改:的一声) 小麻雀打开了花花的家门一边说一边扔给花花一件隐形的晒衣 (改:隐形防晒衣) :“对不起,我不该嘲笑了你 (改:嘲笑你) 。这个给你。”花花见了,开心极了,和小麻雀成了好朋友。(段评:此段存在表述错误,“晒衣”应是“防晒衣”。并且情节较简单,可增加小麻雀道歉时的诚恳态度。修改版:晚上花花自己一个人在家,“砰”的一声小麻雀打开了花花的家门,小麻雀低着头,红着脸,一边说一边扔给花花一件隐形的防晒衣:“对不起,我不该嘲笑了你。这个给你。”花花见了,开心极了,和小麻雀成了好朋友。)
从此,花花终于可以大大方方地上街了。(段评:这一段作为结尾过于简略,可增加花花上街后的状态,使结尾更完整。修改版:从此,花花终于可以大大方方地上街了。它走在大街上,尾巴翘得高高的,脸上洋溢着自信的笑容,和小伙伴们快乐地玩耍着。)
亲爱的刘念同学: 读完你的《怕晒的猫》,老师眼睛都亮啦!你居然想到“猫怕晒”这个超有趣的点子,还让小麻雀送隐形防晒衣,想象力像小火箭一样厉害!故事里花花的伤心和开心都写得很真实,老师跟着你一起为她难过又为她高兴呢~
不过老师有两个小建议,能让故事更精彩哦:
- 花花游泳时可以多写点细节呀!比如她是怎么划水的?池塘里的水凉不凉?小麻雀飞过来时翅膀扑棱的声音是什么样的?这些小细节会让故事像动画片一样生动!
- 大家嘲笑花花时,除了说“晒太阳很可怕吗”,还可以写写他们的表情呀——是皱着眉头还是捂着嘴笑?花花听到后是不是耳朵耷拉下来了?这样花花的伤心会更让人心疼呢~
最后老师想问问你:如果隐形防晒衣被风吹跑了,花花会想出什么新办法防晒?小麻雀又会怎么帮她?把这些想法加进去,你的故事肯定会更有趣!相信你下次能写得更棒,加油呀~




