小时候,爸爸妈妈带我到乡下外婆家玩。回去的时候,我想知道自己下次再来时有没有长高,就在院子里的小树上刻画了一个记号。(段评:整体交代了事件的起因,但可以增加一些对乡下外婆家环境的简单描写,让场景更生动。比如描述一下院子里的小树是什么样子的。修改版:小时候,爸爸妈妈带我到乡下外婆家玩。外婆家的院子里有一棵粗壮的小树,枝叶十分茂盛。回去的时候,我想知道自己下次再来时有没有长高,就在这棵小树上刻画了一个记号。)
过了几个月,爸爸妈妈带我再次来到外婆家时。 (改:来到外婆家时,) 我一进门就冲到那棵小树下,想看看自己有没有长高。可是,我发现自己不但没有长高,反而比原来的记号还矮了一点。想到自己几个月以来为了长高一点,每天都把饭碗吃得干干净净,可是不但没长高,还比原来矮,我难过的靠着 (改:难过地靠着) 小树哭了起来。(段评:这段对‘我’发现自己‘变矮’后的难过心情描写得不错,但可以增加一些动作细节。比如‘我难过地靠着小树哭了起来’,可以具体说说怎么靠着树,眼泪是怎样流的。修改版:过了几个月,爸爸妈妈带我再次来到外婆家时。我一进门就像风一样冲到那棵小树下,迫不及待地想看看自己有没有长高。可是,我发现自己不但没有长高,反而比原来的记号还矮了一点。想到自己几个月以来为了长高一点,每天都把饭碗吃得干干净净,可是不但没长高,还比原来矮,我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,身体紧紧地靠着小树,眼泪吧嗒吧嗒地滴在地上,伤心地哭了起来。)
妈妈看到了,脸上挂着笑容,问:“怎么了”,我哭着告诉妈妈,妈妈听了笑着对我说:“你在长,小树也在长,因为小树比你长得快,所以你觉得自己变矮了。”听了妈妈的话,我破涕为笑。(段评:对话描写较简单,可以增加一些妈妈说话时的神态和‘我’听妈妈说话时的反应。修改版:妈妈看到了,脸上挂着温柔的笑容,轻轻地摸了摸我的头,问:“怎么了?”我抽抽搭搭地哭着把事情告诉了妈妈。妈妈听了,眼睛弯弯的,笑着对我说:“你在长,小树也在长,因为小树比你长得快,所以你觉得自己变矮了。”我一边抹着眼泪,一边似懂非懂地点点头,渐渐地破涕为笑。)
过了几天,又发生的一件事 (改:又发生了一件事) 让我妈妈哭笑不得。(段评:此段过渡较生硬,可以详细说说‘又发生的一件事’大概是什么类型的事,让过渡更自然。修改版:过了几天,又发生了一件和我好奇心有关的事,让妈妈哭笑不得。)
一天上午,妈妈在家里修我的台灯,我坐在一旁看,忽然,我看见台灯上写着“防水台灯”四个字,就好奇地问妈妈:“那是什么意思?”妈妈说:“就是不怕水的意思。”(段评:对话描写较平淡,可以增加一些‘我’好奇的神态和动作。修改版:一天上午,妈妈在家里修我的台灯,我坐在一旁,眼睛紧紧地盯着台灯,充满了好奇。忽然,我看见台灯上写着“防水台灯”四个字,就忍不住凑到妈妈身边,指着台灯,好奇地问妈妈:“那是什么意思?”妈妈笑着说:“就是不怕水的意思。”)
中午,妈妈在睡觉,我一个人在客厅里看电视,结束后我蹑手蹑脚地溜进房间里。由于我太好奇,就把那个小台灯泡到水里面,大约1分钟左右 (改:大约1分钟) ,我把小台灯从水中拿出来擦干,又放了回去。妈妈睡醒后想用台灯,发现台灯打不开,就问我,我一五一十地说了,还理直气壮地说:“你说过,台灯不怕水,可我只泡了一分钟。”说完,我一蹦一跳地离开了,留下了哭笑不得的妈妈。(段评:‘我’把台灯泡水里的过程描写得太简略,可以增加一些心理活动和动作细节。修改版:中午,妈妈在睡觉,我一个人在客厅里看完电视后,心里一直惦记着台灯‘不怕水’这件事。我蹑手蹑脚地溜进房间里,眼睛紧紧地盯着台灯,心里想:“真的不怕水吗?我一定要试试。”我小心翼翼地把那个小台灯泡到水里面,眼睛一眨不眨地看着,心里既紧张又兴奋。大约1分钟左右,我赶紧把小台灯从水中拿出来,用毛巾仔仔细细地擦干,又放了回去。妈妈睡醒后想用台灯,发现台灯打不开,就问我,我一五一十地说了,还理直气壮地说:“你说过,台灯不怕水,可我只泡了一分钟。”说完,我一蹦一跳地离开了,留下了哭笑不得的妈妈。)
这就是我小时候发生的趣事,还有好多件,想不想听我慢慢说来?(段评:结尾较仓促,可以简单回顾一下前面两件趣事,然后再邀请读者听更多趣事。修改版:这就是我小时候发生的两件趣事,一件是在小树上做记号以为自己变矮了,一件是把防水台灯泡水里弄坏了。其实小时候还有好多件这样的趣事,想不想听我慢慢说来?)




