在厨房里有一袋土豆，里面有一个土豆大王，有一天它听见主人说：“今天炒个suān là (改：酸辣) 土豆丝。”土豆大王想：我bì须xū (改：必须) 赶紧逃走，不然就完了。说着它就出发了还带着它魔杖 (改：它的魔杖) 。（段评：这段整体不错,有故事的起因和主角的心理描写,但存在表述不够生动的问题。可以增加一些对土豆大王神态、动作的描写,让故事更有趣。另外,‘带着它魔杖’表述有误,应是‘带着它的魔杖’。修改版：在厨房里有一袋土豆,里面有一个土豆大王。有一天,它竖着耳朵,紧张地听见主人说:“今天炒个酸辣土豆丝。”土豆大王眼睛瞪得溜圆,心里想:我必须赶紧逃走,不然就完了。说着,它慌慌张张地出发了,还带着它的魔杖。）

土豆大王滚呀滚，滚到了鸡舍旁，看到鸡妈妈正在数鸡蛋，鸡妈妈数呀数却发现少了一个，它找啊找，把土豆大王当成了鸡蛋。它把鸡蛋放进鸡wō (改：鸡窝) ，一屁股坐了上去，在它差点压到土豆大王的时候，土豆大王wǔ wǔ (改：挥舞) 魔杖用时间停止术把鸡妈妈定住了，土豆大王就chèn机 (改：趁机) 滚走了，它想：鸡舍可真是一个危险的地方。（段评：此段情节较丰富,但语言表达较平淡。可以增加一些形容词来丰富场景和动作描写,让画面更鲜活。同时,‘把鸡蛋放进鸡窝’表述不通顺,应是‘把土豆大王放进鸡窝’。修改版：土豆大王骨碌碌地滚呀滚,滚到了鸡舍旁。它看到鸡妈妈正小心翼翼地数着鸡蛋,数呀数,鸡妈妈突然皱起了眉头,发现少了一个。它着急地找啊找,竟把土豆大王当成了鸡蛋。鸡妈妈轻轻地把土豆大王放进鸡窝,然后一屁股重重地坐了上去。就在它差点压到土豆大王的时候,土豆大王急忙挥舞着魔杖,用时间停止术把鸡妈妈定在了那里,然后趁机迅速地滚走了。它心有余悸地想:鸡舍可真是一个危险的地方。）

土豆大王滚呀滚，滚到了足球场，它看见有几位小朋友在旁边的草地上踢球，一个小朋友用力一踢，球不知道飞哪去了。他们找啊找，发现了在一旁的土豆大王。他们把土豆大王当成了足球，当一个小朋友要踢上去的一刹那，土豆大王挥舞魔杖使用时间停止术，把小朋友的脚定在了空中，然后滚走了。（段评：这段故事内容清晰,但描写不够细致。可以加入小朋友们发现土豆大王时的对话和表情,增强故事的趣味性。修改版：土豆大王继续滚呀滚,滚到了足球场。它看见有几位小朋友在旁边的草地上兴高采烈地踢球。一个小朋友用力一踢,球“嗖”地一下不知道飞哪去了。小朋友们都瞪大了眼睛,着急地找啊找。突然,一个小朋友指着一旁的土豆大王,兴奋地喊:“快看,这里有个‘足球’！”他们把土豆大王当成了足球。当一个小朋友高高抬起脚,正要踢上去的一刹那,土豆大王赶紧挥舞魔杖,使用时间停止术,把小朋友的脚定在了空中,然后快速地滚走了。）

这二次 (改：这两次) 冒险，土豆大王看到了新的世界，她 (改：他) 发现了自己能回望未来的路，他的心中涌动着暖流感谢那勇敢迈出的第一步，自己带着这份珍贵的感动，他将微笑走向更多未知的美好。（段评：这段存在人称代词使用混乱的问题,‘她’‘他’应统一为‘它’。而且内容表述较抽象,对于土豆大王冒险后的感受可以更具体地描写。修改版：这次冒险,土豆大王看到了新的世界。它发现自己仿佛拥有了指引未来的力量,心中涌动着一股暖流。它回想起勇敢迈出的第一步,那是充满未知和挑战的一步。带着这份珍贵的感动,它将微笑着走向更多未知的美好。）