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记叙文
快乐的春节
作者:杜朗希

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”没错,我最喜欢的传统节日就是春节啦!为什么我喜欢春节呢?让我来讲一讲是为什么吧!段评:开头引用诗句引出春节,很有文化氛围,但表述稍显啰嗦。可以直接点明喜欢春节,简洁引入下文。修改版:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”我最喜欢的传统节日就是春节啦!

春节的习俗可真多。有贴春联、放鞭炮、贴窗花、拜年、吃饺子、收红包等…… (改:) 段评:列举春节习俗时,“等”和“……”表意重复,应去掉“……”。并且可以适当增加一些对习俗的简单描述,让内容更丰富。修改版:春节的习俗可真多。有贴春联,那红红的春联寓意着来年红红火火;有放鞭炮,噼里啪啦的声音可热闹啦;还有贴窗花、拜年、吃饺子、收红包等。

春节来到时,大街小巷都会挂上灯笼,到处洋溢着喜气洋洋气氛 (改:喜气洋洋的气氛) ,人们也都挂着灿烂的笑容。段评:此段描写了春节时的热闹场景,但语言较平淡。可以运用一些比喻、拟人等修辞手法,让描写更生动。修改版:春节来到时,大街小巷都像被喜庆的红绸包裹起来,一盏盏灯笼像一个个红彤彤的小太阳,到处洋溢着喜气洋洋的气氛,人们的脸上都挂着像花朵一样灿烂的笑容。

我和爸爸妈妈一起包饺子。我按妈妈的方法开始包饺子,可是,总是漏馅,妈妈说:“多试试,一定可以成功的。”在妈妈的指导下,我终于包出了一个饺子。段评:描写包饺子的过程较简单,可增加一些自己包饺子时的动作、心理描写,突出包饺子的不易和乐趣。修改版:我和爸爸妈妈一起包饺子。我学着妈妈的样子,先拿起一张饺子皮,小心翼翼地舀了一勺馅放在中间。可是,当我把饺子皮对折捏起来的时候,馅总是不听话地从缝里漏出来。我心里有点着急,想:这饺子怎么这么难包啊!妈妈看出了我的心思,温柔地说:“多试试,一定可以成功的。”在妈妈的耐心指导下,我终于包出了一个像模像样的饺子,心里别提多高兴了。

过年前,家里都要大扫除,我和爸爸一起贴春联,中间有一个倒着的福字,新的一年福气到了。段评:该段内容较简单,可增加一些和爸爸贴春联时的互动,体现出过年的欢乐氛围。修改版:过年前,家里都要大扫除,我和爸爸一起贴春联。我拿着春联,爸爸负责往上贴。当贴到中间那个倒着的福字时,我好奇地问爸爸:“为什么福字要倒着贴呀?”爸爸笑着说:“这表示新的一年福气到了。”我听了,开心地跳了起来。

这就是我喜欢春节的原因了,不仅它 (改:它不仅) 有许多习俗,还有好吃的饺子,你们说春节好不好?段评:结尾总结喜欢春节的原因,但表述较生硬。可以用更亲切的语言,增强与读者的互动。修改版:这就是我喜欢春节的原因啦,春节不仅有许多有趣的习俗,还有好吃的饺子。你们是不是也觉得春节特别好呀?

综合评价:
亲爱的杜朗希同学:
读完你的《快乐的春节》,老师眼前立刻浮现出热热闹闹的春节画面,你把喜欢春节的原因写得明明白白,还用上了“爆竹声中一岁除”的诗句,太有文采啦!尤其是写和妈妈包饺子那段,从“总漏馅”到“终于包出一个”,让老师感受到你学包饺子的小坚持,特别真实可爱。
不过老师有几个小建议,能让你的作文更生动哦:
首先,试试把“时间”说清楚呀,比如“大年三十的早上”还是“除夕的下午”?加上具体时间,故事就更有画面感啦!
其次,包饺子的过程可以再写细一点——你第一次漏馅时,饺子皮是破了个小洞还是全散开啦?妈妈教你时,是帮你捏紧边边还是给你示范了新方法?把这些小细节加进去,大家就能跟着你一起学包饺子啦!
最后,老师还想问问你:你包的第一个成功的饺子,是什么形状的呀?吃着自己包的饺子,心里是不是比平时更甜?把这些想法写进去,作文会更温暖哦!
相信你补充完这些小细节,作文一定会像春节的灯笼一样,亮闪闪的更精彩!期待看到你更棒的作品呀!
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