“轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰”。当 (改:,当) 我听了这句诗句的时候,我就知道了,端午节到来了。(段评:引用诗句引出端午节,想法很好,但表述较平淡。可以增加一些自己听到诗句时的心理感受,让内容更生动。修改版:“轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰”。当我听到这句优美的诗句时,我的心里一下子就想到了端午节那热闹的场景,我兴奋地意识到,端午节到来啦!)
五月初五是为了纪念爱国诗人——屈原。传说屈原投江后,人们怕鱼们吃掉了屈原的身体,用粽叶和糯米包的粽子投到江中喂鱼,还用龙舟游到江面打捞屈原,才有了现在的习俗赛龙舟,包粽子、挂艾草、佩香包。(段评:介绍端午节的来历和习俗,内容较清晰,但语言稍显生硬。可以使用更生动的语言,比如描述人们当时的心情等。另外,句子“用粽叶和糯米包的粽子”表述不太通顺,可改为“用粽叶和糯米包成的粽子”。修改版:五月初五是为了纪念爱国诗人——屈原。传说屈原投江后,人们心急如焚,怕鱼儿吃掉了屈原的身体,就赶忙用粽叶和糯米包成粽子,投到江中喂鱼。大家还划着龙舟游到江面,焦急地打捞屈原。就这样,才有了现在赛龙舟、包粽子、挂艾草、佩香包这些有趣的习俗。)
今年的端午节,我和奶奶一起包粽子。我们先把泡过的米、五花肉和红枣准备好,奶奶先将粽叶折成一个小三角的形状,加往里 (改:往里加) 五花肉,一个香喷喷的五花肉粽子就完成了,按同样的方法来做,往里面加入两粒红枣,然后再盖上一张粽叶,再系好绳子,一个甜甜的红枣粽子就完成 (改:就完成了) 。可粽子到了我的手里,不是漏米就是全开了,最后在奶奶的帮助下,我包了一个粽子,虽然不好看但是很有成就感。粽子出锅了,一口上去 (改:咬一口下去) ,糯糯的甜甜的,真的很好吃。(段评:描述包粽子的过程较详细,但在细节上还可以进一步丰富。比如描写自己包粽子失败时的心情,以及奶奶的动作和语言。修改版:今年的端午节,我和奶奶一起包粽子。我们先把泡过的米、五花肉和红枣准备好。奶奶熟练地将粽叶折成一个小三角的形状,一边折一边说:“来,看好了啊。”然后往里面放上五花肉,一个香喷喷的五花肉粽子就完成了。我也学着奶奶的样子,可是粽子到了我的手里,不是漏米就是全开了,我又着急又沮丧,心里想:怎么这么难啊。奶奶笑着安慰我:“别着急,慢慢来。”最后在奶奶的耐心帮助下,我终于包了一个粽子。虽然它歪歪扭扭的,不是很好看,但是我心里特别有成就感。粽子出锅了,我迫不及待地咬了一口,哇,糯糯的甜甜的,真的太好吃啦!)
这就是我喜欢的节日——端午节,它不仅有多种多样的习俗,还有有趣的故事。我爱端午节。(段评:总结全文,表达对端午节的喜爱,内容较简单。可以增加一些对端午节习俗和故事的具体感受,让情感更真挚。修改版:这就是我最喜欢的节日——端午节,它有着赛龙舟、包粽子这些多种多样的习俗,还有纪念屈原这么有趣的故事。每到端午节,我都能感受到浓浓的节日氛围,也能学到很多传统文化知识。我爱端午节,爱它的热闹,爱它的传承!)
亲爱的吴宇昊同学:
读完你的《快乐的端午节》,老师眼前立刻浮现出你和奶奶包粽子的温馨画面,还知道了端午节的由来和习俗,你把传统节日写得既有趣又有意义,真棒!尤其是你写“粽子到了我的手里,不是漏米就是全开了”,老师仿佛看到你手忙脚乱的可爱样子,特别真实呢!
不过有几个小建议能让作文更精彩:
- 包粽子的过程可以再详细点呀!比如奶奶教你折粽叶时,她的手是怎么动的?你第一次尝试时,粽叶滑不滑?心里是不是有点着急?把这些细节加进去,故事就更生动啦!
- 粽子出锅后,除了“糯糯的甜甜的”,还可以写写奶奶的表情吗?她是不是笑着夸你“昊昊真棒”?你吃第一口时,心里有没有偷偷开心?
- 结尾可以再说说你对端午节的新感受,比如“原来传统节日里藏着这么多温暖的故事”,会让作文更有温度哦!
试着把这些想法加进去,你的作文一定会像你包的粽子一样,满满都是心意!期待看到你更棒的作品,加油!




