读完《猴王出世》，我明白了一个道理。（段评：本段直接点明读完《猴王出世》明白了道理,开门见山,但内容比较简短,缺少一些能引起读者兴趣的细节或感受,比如可以简单提一下故事里让你有感触的点,让开头更吸引人。修改版：读完《猴王出世》这个故事,石猴勇敢跳进瀑布的样子一直在我脑海里转,它让我明白了一个特别重要的道理。）

《猴王出世》选自明代吴承恩的《西游记》的第一回，讲的是一只石猴如何出世，以及他为众猴寻了水帘洞后被称王的故事。读完这个故事，我印象最深的是石猴第一个跳出了来进去 (改：跳出来进去) 瀑布，为众猴谋了找了 (改：找到了) 水帘洞安稳生活的情节，我对石猴的勇敢行为十分赞叹，让我想起了几年前的事。（段评：本段介绍了故事出处和主要情节,还提到了印象最深的部分,也自然引出了自己的经历,内容很连贯。不过在描写石猴情节时,可以多一点细节,比如石猴跳进去时的样子,这样能让读者更有画面感。修改版：《猴王出世》选自明代吴承恩《西游记》的第一回,讲的是一只从石头里蹦出来的石猴,为了给众猴找家,第一个勇敢地跳进瀑布,发现了水帘洞,最后被大家尊称为美猴王的故事。读完这个故事,我印象最深的就是石猴站在瀑布前,眼睛一眨,大声喊着“我进去！我进去！”就纵身跳进去的样子,它的勇敢让我特别佩服,也让我想起了几年前的一件事。）

一个下午，我和我朋友 (改：我的朋友) 走在路上，突然朋友说他的水杯落在我们刚在坐的 (改：刚坐的) 粉店里了，我们急忙往回走，当我们俩喘粗气到店里 (改：喘着粗气到店里) 时，我们刚在才坐的 (改：刚坐的) 地方以经 (改：已经) 坐了人，水杯也不见了，我们觉得是店家收走了，但是此时这家店的人很多，我们也不好意思去问，我们站在原地思考纠结了两三分钟。最后，我和我朋友鼓起勇气，去问了一下店家，我们本以为店家会让我们等很久，但店家找了一些东西后，我们以为要等很久时，店家就把我们的水杯归还给了我们。（段评：本段讲述了找水杯的经历,情节完整,但在描写心理活动和动作时可以更细致,比如“不好意思去问”时的样子,问店家时的心情,这样能让故事更生动。修改版：一个下午,我和朋友走在路上,他突然一拍脑袋说:“糟了！我的水杯落在粉店里了！”我们急忙往回跑,跑到店里时,脸都红了,喘着粗气一看,我们刚才坐的位置已经坐了人,水杯也不见了。我们猜是店家收起来了,可店里人来人往,热闹极了,我和朋友你看看我,我看看你,都低着头不敢说话,心里像揣了只小兔子一样怦怦直跳。就这样站了两三分钟,我咬了咬嘴唇对朋友说:“我们还是问问吧！”于是我们一起走到柜台前,小声地问店家:“叔叔,请问您有没有看到一个蓝色的水杯呀？”没想到店家笑了笑,转身从柜子里拿出水杯递给我们,我们高兴得差点跳起来！）

读完《猴王出世》，我们要勇敢去尝试。（段评：本段总结了要勇敢尝试的道理,主题明确,但可以结合自己的经历,让道理更具体,比如说说勇敢带给自己的收获,这样结尾会更有感染力。修改版：读完《猴王出世》,再想起找水杯的事,我终于明白:勇敢不是不害怕,而是害怕的时候也敢试一试。就像石猴跳进瀑布,就像我鼓起勇气问店家,勇敢尝试了,才会有惊喜的收获呀！）