“天天，今天你能帮妈妈洗一下碗吗？”妈妈对我说。我爽快地答应了，因为我今天在书上看到苹果皮可以去油污，正好借机做个小实验。（段评：此段内容完整,交代了事件的起因,但在语言表达的生动性上可提升。可以增加一些对‘我’答应时的神态或心理的细节描写,让情节更鲜活。修改版：“天天,今天你能帮妈妈洗一下碗吗？”妈妈微笑着对我说。我眼睛一亮,兴奋地跳起来,爽快地答应了,心里想着:我今天在书上看到苹果皮可以去油污,正好借机做个小实验。）

我来到厨房，拿起一个苹果，先用水果刀将苹果皮削了下来，接着拿起一个油腻的盘子，然后用苹果皮将盘子的正反面来回擦了几遍，最后将盘子放在水龙头下洗。哇，真是太神奇了！随着水流的冲刷，盘子上的油污都消失了。我开心地捧着盘子奔进客厅，向妈妈炫耀我的“苹果皮抹布”。（段评：这段对洗碗过程的描写较细致,但可以进一步增加一些‘我’的心理活动。比如在看到盘子油污消失时,更详细地描述‘我’的惊喜感受,增强情感表达。修改版：我兴高采烈地来到厨房,像个小科学家一样拿起一个苹果,小心翼翼地先用水果刀将苹果皮削了下来。接着,我拿起一个油腻腻的盘子,心里有点小紧张,不知道苹果皮是不是真的能去除油污。然后我用苹果皮将盘子的正反面来回擦了几遍,最后将盘子放在水龙头下洗。哇,真是太神奇了！随着水流的冲刷,盘子上的油污都消失了,盘子变得干干净净。我眼睛瞪得大大的,嘴巴都合不拢了,开心地捧着盘子奔进客厅,向妈妈炫耀我的“苹果皮抹布”。）

“苹果皮抹布？我还是第一次听说呢！”妈妈好奇地问我是怎么回事。我告诉妈妈这是我在《百科全书》上看到的，书上说苹果皮里含有果酸，与油接触后就会发生化学反应，所以盘子上的油污就消失了。虽然我还不懂什么是化学反应，但我相信只要我好好学习，长大后一定能解开这个谜团！（段评：整体内容不错,解释了苹果皮去油污的原理,但可以增加与妈妈互动的细节,比如妈妈听完后的反应,使情节更丰富。修改版：“苹果皮抹布？我还是第一次听说呢！”妈妈好奇地瞪大了眼睛,问我是怎么回事。我得意地告诉妈妈这是我在《百科全书》上看到的,书上说苹果皮里含有果酸,与油接触后就会发生化学反应,所以盘子上的油污就消失了。妈妈听了,恍然大悟,笑着摸了摸我的头说:“你真是个爱学习的好孩子。”虽然我还不懂什么是化学反应,但我相信只要我好好学习,长大后一定能解开这个谜团！）