发生在童年生活的事情千千万,而真正让我难以忘记的事却不多,在我的记忆里,就有这样一件事让我记忆犹新,那就是第一次拔牙。(段评:本段作为开头,直接点出了童年难忘的事是第一次拔牙,主题明确。但语言有些重复,比如“难以忘记”和“记忆犹新”意思相近,可以调整得更简洁生动,让开头更有吸引力。修改版:童年的事像天上的星星一样多,有的闪着微光,有的渐渐模糊,可唯独第一次拔牙这件事,像颗最亮的星星,一直挂在我记忆的天空里。)
那是一个阳光明媚的早晨,当我懒洋洋地来到洗手盆前洗漱时,口中的一幕把我惊呆了——在大门牙的上面,居然多了一小块东西,我伸手一摸,不对,这分明是牙齿。于是,我把这个消息告诉了妈妈。“哦,是恒牙长出来了”,妈妈说:“需要尽快拔掉那颗旧牙,我带你去找牙医吧。”(段评:本段交代了拔牙的起因,内容清晰。但可以增加一些细节描写,比如洗漱时的动作、发现新牙时的具体反应,让情节更生动。修改版:那是一个阳光暖融融的早晨,我打着哈欠走到洗手盆前,迷迷糊糊地拿起牙刷。突然,舌头碰到大门牙上方,感觉有个硬硬的小凸起——我凑到镜子前一瞧,呀!旧门牙的旁边居然冒出了一颗白白的小恒牙!我慌慌张张地喊:“妈妈妈妈,我的牙上长了个小牙齿!”妈妈走过来一看,笑着说:“这是恒牙要长出来啦,得把旧牙拔掉才行,我带你去看牙医吧。”)
听到这个消息,我顿时崩溃了,心想:“拔牙好痛啊,会不会流血啊,万一把肉都给拔下来呢?”一个接一个的问题缠着我,我心惊胆战,迟迟不肯去,但最后还是被妈妈强力拖着上车了。(段评:本段写出了“我”害怕拔牙的心情,心理活动真实。但可以把害怕的具体表现写得更形象,比如身体的反应,让读者更能感受到你的紧张。修改版:听到“拔牙”两个字,我像被雷劈了一样,腿都软了。我抱着沙发扶手不肯松手,心里像揣了只小兔子:拔牙会不会疼得掉眼泪?会不会流好多血?万一医生把我的肉也拔下来怎么办?妈妈拉我出门,我一步三挪,最后还是被她半拖半抱地上了车。)
在车上,妈妈安慰我说:“拔牙是不疼的,人家牙医会给你涂点止痛膏,一下就拔下来了。”听了妈妈的这番话,我紧张的心情被缓解了一些。但一想到那拔牙的情景,我就忍不住抖三抖。来到牙科院,接待我们的是一位年轻的男医生。看着那可怕的拔牙工具和洗手台那鲜红的血迹,我仿佛见了鬼似的,不敢再回来。但已经没有退路了,只能上了。(段评:本段写了妈妈的安慰和“我”到医院后的害怕,内容连贯。但可以把医院的环境描写得更具体,比如工具的样子、看到的场景,让害怕的情绪更真实。修改版:车上,妈妈拍着我的手说:“别害怕,牙医会先涂止痛膏,一下就拔下来啦,一点都不疼。”我揪着衣角点点头,可心里还是像压了块石头。到了牙科医院,我一眼就看到诊台上闪着光的钳子,洗手池边还有淡淡的血迹——我吓得往后退,想转身跑掉,可妈妈已经拉着我走进了诊室。)
于是,我走进了手术室,躺在椅子上,拿着“死亡” (改:拿着“死亡工具”) ,那牙医好像猜出了我的心思似的,一直在说不要怕,随后他拿出一瓶药,涂画在了我的牙龈上,“宝贝”上,一股甜味在我的舌头上 (改:一股甜味在我的舌头上散开) ,我感觉锤子的到来时,医生说好了,要我大大放心,终于放了下来。(段评:本段写了拔牙的过程,但有些语句不通顺,比如“拿着‘死亡’”“涂画在了我的牙龈上,‘宝贝’上”。可以把过程写得更清楚,加入医生的动作和“我”的感受,让情节更完整。修改版:我慢吞吞地躺到治疗椅上,紧紧攥着妈妈的手。牙医叔叔笑着说:“小朋友别紧张,叔叔给你涂一点甜甜的药膏哦。”他拿出小棉签,蘸了点药膏涂在我的牙龈上,果然有股甜甜的薄荷味。我正盯着天花板胡思乱想,突然听到叔叔说:“好啦!”我坐起来一看,旧牙已经被放在小盘子里了——原来拔牙真的一点都不疼!我悬着的心终于落了地。)
童年的成长是难忘的,而这次拔牙让我不再恐惧,相信在未来我也会勇敢面对困难。(段评:本段作为结尾,总结了拔牙的收获,但语言有些空洞。可以把“不再恐惧”的具体感受写出来,让结尾更有真情实感。修改版:现在想起第一次拔牙的事,我还会忍不住笑。原来很多看起来可怕的事,勇敢面对后才发现没那么难。就像那颗被拔掉的旧牙,它让我知道:只要鼓起勇气,就能跨过心里的小障碍。)




